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1、11.11.看茎认植物看茎认植物教学设计教学设计 教材分析教材分析 看茎认植物是青岛版小学科学六三学制一年级下册和植物握个手单元的第 三课时。
本课主要通过观察植物的茎的颜色和形态,引导学生植物的名称。
在对不同植物的 茎的特点进行观察和区分后。
2、根据青岛版一年级科学下册教材制定根据青岛版一年级科学下册教材制定 11.11.看茎认植物看茎认植物 活动准备 学生准备:搜集生活中常见植物枝干的图片。
学生准备:搜集生活中常见植物枝干的图片。
教师准备:课件常见植物的枝干的图片常教师准备:课。
3、第11课看茎认植物课标要求7,3说出周围常见植物的名称及其特征,学习目标1,知道不同植物茎的特点,2,能够根据茎的颜色和形态等认识植物,3,能对周围植物的茎进行比较,4,对常见植物的外在特征表现出探究的兴趣,评价任务任务一,看一看植物的枝干。
4、看茎认植物,新,新,青岛版小学科学一年级下册青岛版小学科学一年级下册大家好,今天我说课的内容是新青岛版小学科学一年级下册第三单元第四课看茎认植物,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法学法,说教学过程,板书设计及教学反思。