课件部级精品

1、基于思维发展的小学语文单元教学策略课程,感悟春天 童心飞扬 小学语文二年级下册第一单元连结策略教学与课例观摩 大头儿子和小头爸爸课例观摩,感悟春天 童心飞扬,感悟春天 童心飞扬,郑春华，著名作家，曾就读于鲁迅文学院、南京大学中文系。1980年开始幼儿文学创作，主要作品有：中篇幼儿故事紫罗兰幼儿园贝加的樱桃班，幼儿诗集圆圆和圈圈，幼儿系列故事大头儿子和小头爸爸，小学生活故事非常小子马鸣加小女生毛毛虫等。她创作的“大头儿子和小头爸爸”系列读物，被改编为动画片，广为人知，深受读者的喜爱。,作者荣获的主要奖项 1.国际。

2、在 线 堂 课 基于思维发展的小学语文单元教学策略课程基于思维发展的小学语文单元教学策略课程 激发想象 诠释“关爱”发展思维能力 小学语文二年级下册第二单元诠释策略教学与课例观摩 千人糕课例观摩 千千千千 人人人人 糕糕糕糕？ “爸爸，什么是千人 糕？” “你知道这糕是怎么做 成的吗？” 这糕要很多很多 人才能做成，一定 特别大，也许比桌 子还大吧？ 难道它的味道很特别吗 ？ “需要很多很多人才能做 成的糕。” 千人？千人？ “爸爸，什么是千人 糕？” “你知道这糕是怎么做 成的吗？” 这糕要很多很多 人才能做成，一定 特别。

3、这篇课文主要讲了当世界年纪还小的时候，______学会________；____________；_____________；___________; ___________; 等东西学习做自己最容易做的事情的故事。,那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。,简，写字的札，古代人写字用的小而薄的竹片。,竹简,那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。,一看高矮 二看宽窄 三看穿插,简,弄,太阳开始学（ ），学着怎么（ ）。,它也试过做别的事，但是都（ ）。譬如说（ ），它（ ）的声音，把这个敏感的新世界（ ）。,它也试过做。

4、23、祖先的摇篮,z,我会写,仔细听课文朗读，想一想面对原始森林，作者发出了怎样的惊叹？,自主学习，感受摇篮广大,仔细听课文朗读，想一想面对原始森林，作者发出了怎样的惊叹？,自主学习，感受摇篮广大,真有意思， 这是多大的摇篮啊！,啊,那浓绿的树阴 一望无边， 遮住了蓝天。,一望无边,爷爷说： 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树阴 一望无边， 遮住了蓝天。,爷爷说： 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树阴 一望无边， 遮住了蓝天。,读第2、3小节，用“ ”。

5、15. 古诗二首 第一课时 竟 一个小孩刚演奏完一段乐音。 （猜一个字） jng 毕竟 b 造句： 晓 xio 晌 晚 “映”字的太阳却和时间无关。看图猜猜它表示的意思 ？ yng 映 映：照射。 净慈寺 c 晓出净慈寺送林子方 读题，你从题目中知道了什么 ？ 创作背景： 皇帝把林子方从临安（现在 的杭州）调到福州去做官。升官 了，林子方心里很高兴。 可杨万里却觉得去福 州不好，写了很多首诗劝林子方 不要走。 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 读通诗句： 晓出净慈寺送林子方 宋杨 。

6、两个黄鹂鸣翠柳，,一行白鹭上青天。,窗含西岭千秋雪，,门泊东吴万里船。,绝句 唐 杜甫,两个黄鹂鸣翠柳，,一行白鹭上青天。,窗含西岭千秋雪，,门泊东吴万里船。,绝句 唐 杜甫,读准字音，通读诗句。,鸟,鸟,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。,黄,翠,白,青,窗含西岭千秋雪，,门泊东吴万里船。,窗含西岭千秋雪，,门泊东吴万里船。,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船,鸣翠柳,上青天,千秋雪,万里船,。,。,绝句 唐 杜甫,绝句 唐 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。,春天的古诗,绝句 唐 杜甫 迟日。