p第十课爱心的传递者第2课时【统编教材】人教部编版三年级下册道德与法治课件配套教案视频:留一盏灯,小善举,大温暖。生活中处处有爱心,处处有善举有的帮助,让人心感温暖、心生感激2019年14日,温馨巴士分公司收到一份感谢信,信中写到:这位司机真是青岛的好司机。写信的是一位经常乘坐隧道7路公交车的老人王
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1、第十课 爱心的传递者,第2课时,【统编教材】人教部编版三年级下册道德与法治课件配套教案,视频:留一盏灯,小善举,大温暖。,生活中处处有爱心,处处有善举,有的帮助,让人心感温暖、心生感激,2019年14日,温馨巴士分公司收到一份感谢信,信中写到:这位司机真是青岛的好司机。写信的是一位经常乘坐隧道7路公交车的老人王阿姨,她要感谢的就是她乘坐的这辆隧道7路驾驶员夏洪海。 到底是什么原因让王阿姨写了这封信呢? 原来,王阿姨经常坐隧道7路车,每次王阿姨上车夏洪海都会喊一句“请车上乘客给老人让个座”,次数多了,王阿姨就记住了。
2、第十课 爱心的传递者,第1课时,【统编教材】人教部编版三年级下册道德与法治课件配套教案,视频:爱的奉献,小小分享会,1、你从这首歌当中听懂了什么? 2、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”你愿意献出这点爱吗?,2004 年的最后一天, 一对中年夫妇走进青岛市红十字会, 掏出 5 万元现金, 说要向印度洋海啸灾区捐款。工作人员在开具捐款收据时, 他们说,自己是很平凡的人,做的事也很微小, 就像一粒微不足道的 尘埃。如果非要留下什么名字的话,就写上“微尘”好啦。 工作人员联想起以前“微尘”这个名字的出现,去查找有。
3、第九课 生活离不开规则,第2课时,【统编教材】人教部编版三年级下册道德与法治课件配套教案,你觉得它们美吗?你舍得踩坏它们吗?,视频:河南网红花海遭践踏 6个管理员从早到晚赶人,为拍照游客肆意踩踏花草,警戒绳都拦不住,为了美化城市环境,沈阳沈北新区在莆田路地铁口周边打造了3000亩花海,进入秋季刚刚试开放不到一周,就出现了不文明现象,很多游客为了拍照,走进花海中央,肆意踩踏花草,将原本盛开的花草踩倒,硬是踏出多条小路,尽管现在管理方已经在花海周边拦上了警戒绳,但仍旧阻挡不了践踏的脚步。,西湖边大妈轮番踩踏花草,。
4、第九课 生活离不开规则,第1课时,【统编教材】人教部编版三年级下册道德与法治课件配套教案,视频:越南首都河内:摩托车横行,交通秩序混乱,视频:航拍八车道秩序井然,小 组 合 作,请你对比一下两个视频,说一说,为什么第一个视频当中的交通那么混乱,而第二个视频当中的交通那么有序?导致两者有这么大区别的原因是什么?怎样才能让交通变得有序呢?,制定交通规则。,俗话说“无规则,不成方圆,”社会生活离不开规则的约束和规范。,精彩的游戏,是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到,每项游戏都有规则。我们一起来玩玩下面的游戏。
5、第三课 我很诚实,第2课时,【统编教材】人教部编版三年级下册道德与法治课件配套教案,视频:狼来了,思 考,1、为什么最后狼真的来了的时候,大家都不相信了呢? 2、从这个故事当中,你认识到了一个怎样的道理?,那些常常说谎的人,即使再说真话,也不会有人相信了。这个故事告诉我们要诚实做人。,张强的故事(一),一天中午,张强在上学路上无意中撞坏一辆名贵轿车的后视镜。当时车主不在,小讨论:这时,如果是你,你会怎么做?,张强的故事(二),他就在原地等了约半个小时,车主还没来。由于赶着上课,他只好留下一张纸条,上面写着:“尊。
6、单元导读,原始社会,人类社会发展的一般规律,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义社会,共产主义社会,明确:生产力和生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力,实现共产主义是人类社会发展的必然趋势。,第一课:社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框:原始社会的解体和阶级社会的演进 第一目: 从原始社会到奴隶社会,预习教材 P2-11,阅读教材,思考下列问题: 1.什么是生产力和生产关系? 2.什么是阶级? 3.奴隶社会生产关系的特点是什么? 4.奴隶社会的主要矛盾是什么? 5.人类迈入文明时代的重要标志是什么? 6.文明。