1矿物与我们的生活矿物与我们的生活【教学目标】1、通过配对、阅读活动,能够用举例等多种方式说明人类生活、工业生产离不开矿物资源。2、借助文本或视频学习,能大致描述出从铁矿石到铁制品的生产过程。3、通过体验石膏糊作用等活动,能说出石膏更多的用途。4、树立合理开采利用矿产资源的意识。【教学重点】1、人类
矿物与我们的生活Tag内容描述:
1、18 矿物与我们的生活矿物与我们的生活 学习目标 1.了解身边由矿物制成的物品,知道这些物品利用了矿物的什么特 性。
2.了解从铁矿石到铁制品的生产过程。
3.体会石膏的作用。
4.知道矿物资源是重要的自然资源。
但矿物资源又是有限的,我们应 该加以保护。
重点:了解身边由矿物制成的物品,知道这些物品利用了矿物的什么特 性。
难点:知道矿物资源是重要的自然资源。
但矿物资源又是有限的,我 们应该加以保。
2、18 矿物与我们的生活矿物与我们的生活 学习目标 1.了解身边由矿物制成的物品,知道这些物品利用了矿物的什么特 性。
2.了解从铁矿石到铁制品的生产过程。
3.体会石膏的作用。
4.知道矿物资源是重要的自然资源。
但矿物资源又是有限的,我们应 该加以保护。
重点:了解身边由矿物制成的物品,知道这些物品利用了矿物的什么特 性。
难点:知道矿物资源是重要的自然资源。
但矿物资源又是有限的,我 们应该加以保。
3、苏教版四年级上册第五单元第 18 课矿物与我们的生 活 一、填空题。
1. 矿物资源是重要的自然资源。
在世界范围内, ( )以上的工 业原料、( )以上的农业生产资料均来自矿物资源。
2. 从铁矿石到铁制品和生产流程是 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )、( )、( )。
3. 铅笔的矿物原料是( ),因为其 ( )。
4. 石膏有( )作用,石膏凝固之后,可以固定在。
4、1 四年级科学上册四年级科学上册矿物与我们的生活练习矿物与我们的生活练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题一、填空题 1、医生使用_给骨折病人固位。
2、从铁矿石到铁制品的核心环节是_。
3、矿产资源是有限的,我国_矿可开采 100 年。
4、矿产资源是一种_资源,应该合理开发利用。
二、判断题,对的打,错的打。
二。
5、1 矿物与我们的生活矿物与我们的生活 【教学目标】 1、通过配对、阅读活动,能够用举例等多种方式说明人类生活、工业生产离不 开矿物资源。
2、借助文本或视频学习,能大致描述出从铁矿石到铁制品的生产过程。
3、通过体验石膏糊作用等活动,能说出石膏更多的用途。
4、树立合理开采利用矿产资源的意识。
【教学重点】 1、人类生活、工业生产离不开矿物资源。
2、描述从铁矿石到铁制品的生产过程。
3、体会石膏。
6、X X X X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题1818 矿物与我们的生活矿物与我们的生活 教学目标教学目标通过查阅资料全班交流等方法,了解从铁矿石到铁制品的生。
7、四年级 上册 第 5 单元 岩石与矿物 第 18 课 矿物与我们的生活 铅笔芯是用哪种矿物制成的 了解矿产资源的作用 请观看视频 我们可以采取哪些措施保护 矿产资源 比科学知识更重要 的是 科学精神科学精神 。
8、苏教版科学四年级上册教学设计教学内容教学内容18.矿物与我们的生活课时安排课时安排11总课时总课时1教学目标教学目标1借助文本或视频学习,能大致描述出从铁矿石到铁制品的生产过程;2通过体验石膏糊作用等活动,能说出石膏更多的用途;3知道很多矿。
9、苏教版 科学 四年级 上册 世界上已发现的矿物近世界上已发现的矿物近40004000种.我们身边有许多装饰种.我们身边有许多装饰品都来自于矿物,你知道哪些品都来自于矿物,你知道哪些金项链金项链金矿金矿银镯子银镯子银矿银矿钻石钻石钻石矿钻石矿。
10、矿物与我们的生活科学苏教版 四年级上新知导入新知导入世界上已发现的矿物近4000种.我们身边有许多装饰品都来自于矿物,你知道哪些金项链金矿金矿银镯子银矿银矿钻石钻石矿钻石矿新知讲解新知讲解人类的衣食住行医各个方面都离不开矿物.下面物品各是用。