六年级数学下说课稿4

1、1 比例的意义和基本性质说课稿比例的意义和基本性质说课稿 一教材分析一教材分析 1 1. .说教材说教材 比例的意义和基本性质是人教版小学数学六年级下册第四单元的内容， 这部分内容是在学习了比的有关知识并掌握了一些常见的数量关系的基础上进 。

2、1 正比例说课稿正比例说课稿 今天我说课的内容是人教版六年级数学下册 正比例 一课， 下面我将从 说 教材说教学目标说教学重难点说教法学法说教学策略和方法这几个方面 对本课的教学进行一下阐述： 一说教材一说教材 教学内容： 义务教育教科书数。

3、1 图形的放大与缩小图形的放大与缩小说课稿说课稿 一说教材一说教材 图形的放大与缩小是人教版数学六年级下册第四单元比例中的内容。
以 前学生对比比例比例尺有了初步的认识和了解，对比比例的意义进行了研 究，通过学习，学生对比比例比例尺有了很深刻。

4、1 用比例解决问题说课稿用比例解决问题说课稿 一说教材一说教材 用比例解决问题 是义务教育课程标准实验教科书六年级下册第四单元比 例的第三节比例的应用的一个子内容， 这部分内容是在学生学习过比例的意义和 基本性质，正比例和反比例意义基础上进。

5、1 比例尺说课稿比例尺说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好 今天我说课的内容是比例尺 ，下面我将 就这个内容从以下几个方面进行阐述。
一一 说教材说教材 1 1教材分析教材分析 比例尺是人教版小学数学六年级下册第四单元第 6 课时的内容。
它是。