课题,英语教案,第一课时教材类型,所属学科,英语,三上,教学目标,能正确地理解,掌握对话内容,并能朗读,初步表演对话,能正确地听,说,读,写,能正确地运用对话中的日常交际用语,能初步熟悉英语歌曲,教学重难点,能正确认读单词,能正确的运用句型,课题,英语教案,第四课时教材类型,所属学科,英语,三上,教
南通崇川区牛津译林版三年级英语上册Unit8Tag内容描述:
1、课题,英语教案,第一课时教材类型,所属学科,英语,三上,教学目标,能正确地理解,掌握对话内容,并能朗读,初步表演对话,能正确地听,说,读,写,能正确地运用对话中的日常交际用语,能初步熟悉英语歌曲,教学重难点,能正确认读单词,能正确的运用句型。
2、课题,英语教案,第四课时教材类型,所属学科,英语,三上,教学目标,能够熟练认读玩具类,颜色类单词,能够正确使用句型,养成良好的听力习惯,教学重难点能够熟练认读玩具类,颜色类单词,能够正确使用句型,养成良好的听力习惯,课前准备,人物卡片教学过。
3、课题,英语教案,第三课时教材类型,所属学科,英语,三上,教学目标,复习巩固句型,能听懂,会说,会读,能听懂,会说,会读单词,能听懂,会说,会读,会写字母,教学重难点,能看懂,会表演部分对话,正确书写和认读字母,课前准备,人物卡片教学过程。
4、课题,英语教案,第二课时教材类型,所属学科,英语,三上,教学目标,能够进一步掌握并熟练运用句型,能够掌握单词,能够运用句型,让学生熟悉过生日的场景,学生说,并能在以后的生活中熟练应用,教学重难点,能够进一步掌握并熟练运用句型,能够掌握单词。
5、课题,英语教案,第一课时教材类型,所属学科,英语,三上,教学目标,能正确地理解,掌握对话内容,并能朗读,初步表演对话,能正确地听,说,读,写,能正确地运用对话中的日常交际用语,能初步熟悉英语歌曲,教学重难点,能正确认读单词,能正确的运用句型。