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1、部编版 语文 四年级 下册 朋友相处的秘诀朋友相处的秘诀 口语交际口语交际 和朋友相处，最重要的是什么？ 有人认为，是彼此信任；有人认为， 是愿意分享，不自私你的看法 是什么呢？ 围绕“朋友相处的秘诀”这 个话题，分小组讨论，至少提出 三条大家认为最重要的意见。 围绕话题发表看法，不跑题。 判断别人的发言是否与话题相关。 怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某 小组在讨论小组在讨论“怎样表达对父母的爱怎样表达对父母的爱”时作的记录。时作的记录。 1.帮父母分担一些家务事。（小。
2、口语交际 朋友相处的秘诀活动分析四年级学生自我意识逐渐发展，有了一定的辨别是非的能力，他们对集体生活已经比较熟悉和习惯，喜欢和同龄伙伴在一起，有了广泛交友的愿望。这是儿童对友谊需要的一种表现，同时也是社会性发展中不可或缺的内容。友谊是和亲近的同伴建立一种特殊而稳定的亲密关系。正确理解友谊，学会处理朋友间的关系是四年级学生的迷茫之处，本课通过一系列教学方法的引导，让学生明确如何与朋友正确相处，如何获得真正的友谊。教学目标1.通过活动，让学生理解友谊的真谛。 2.通过活动使学生体会到与朋友友好相处的秘诀。。
3、情 境 导 入,好朋友吵架是一件非常遗憾的事情，这会伤害朋友之间的友情。 那么朋友之间应该如何相处呢？,朋友相处的秘诀,口语交际,口语交际,和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私你的看法是什么呢？ 分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。 怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，供参考。,朋友相处的秘诀,先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。,1.帮父母分担一些家务事。（小光） 2.父母生。
4、情 境 导 入,好朋友吵架是一件非常遗憾的事情，这会伤害朋友之间的友情。 那么朋友之间应该如何相处呢？,朋友相处的 秘 诀,和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私你的看法是什么呢？,交际内容,围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。,围绕话题发表看法，不跑题。 判断别人的发言是否与话题相关。,交际指导,怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录。,1.帮父母分担一些家务事。（小光）,2.父母生病了，给。
