平结手链

1、课题名称课题名称平结手链平结手链课型课型新授新授备课时间备课时间2.142.14授课时间授课时间课课时时本课共本课共 1 1 课时课时本课为第本课为第 1 1 课时课时总课时第总课时第 6 6 课时课时本本 课课 时时教学目标教学目标1.能。

2、苏科版五年级劳动下册中国结中国结中国结中国结平平结结平平结结步骤一步骤一步骤二步骤二步骤三步骤三1,1,一根线对折做中轴一根线对折做中轴2,2,在下面放入第二根线在下面放入第二根线3,3,左线压在中轴上面左线压在中轴上面4,4,右线压在左线。

3、平结手链一,教学目标1认识中国结,了解平结,会用平结的编织技法完成手链的制作,2学会欣赏美,感受美和评价美,热爱中国传统结艺,3在实践过程中,提高观察,分析,动手能力,养成认真,细心的学习习惯,二,重点难点1,教学重点,用平结编织一个手链。

4、使用日期,小学劳动五年级下册课课题,题,第7课平结手链第第一一课时课时,总第,总第7课时,课时,一,教学目标,1认识中国结,了解平结,会用平结的编织技法完成手链的制作,2学会欣赏美,感受美和评价美,热爱中国传统结艺,3在实践过程中,提高观察。

5、常熟市石梅小学常熟市石梅小学顾顾,劳动教师教学用书配套教学课件五年级下册平结手链平结手链中国结中国结中国结中国结平平结结平平结结步骤一步骤一步骤二步骤二步骤三步骤三1,1,一根线对折做中轴一根线对折做中轴2,2,在下面放入第二根线在下面放入。

6、7平结手链教学目标,1,能读懂制作意图,根据示意图编结,2,培养探究意识,提高观察,分析事物的能力和动手操作的能力,3,在实践中收获创新的快乐,增强审美意识和质量意识,4,在亲历实践的过程中,学会交流,合作,教学重难点,1,平结的穿,压编织。