ppt课件6_部统编版2019高中历史必修中外历史纲要下册

1、世界历史世界历史世界历史是以世界全局的观点,综合考察世界各国和各地区,各民族的历史,研究和阐明人类历史的演变,揭示演变的规律和趋势,世界古代史,自远古有人类以来至公元1500年,人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态,但也通过战争,贸易等途。

2、第2课古代世界的帝国与文明的交流教学设计2023,2古代文明的扩张与帝国的建立非帝国之间的交流帝国之间的交流帝国内部的交流帝国与非帝国之间的交流第2课古代世界的帝国与文明的交流深度学习教学设计2023,2纵向发展,描述社会发展阶段,即我们通。

3、为什么女巫是这样的形象呢,上古史上古史中古史中古史世界古代史世界古代史原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会,中世纪,封建社会,中世纪,476,15476,15世纪,世纪,何为中世纪,中世纪是欧洲历史上的一个时代,指476年西罗马帝国灭亡。

4、阿拉伯民间故事集一千零一夜,又名天方夜谭,是阿拉伯最为代表性和影响最大的的文学作品,以王后给国王讲故事为线索,把几百个故事串联起来,这些故事分别来自印度,埃及,波斯和两河流域等地,反映了阿拉伯帝国的社会生活,以及阿拉伯文化对古代世界的继承和。

5、哥伦布之梦非洲本土,不是一个历史的大陆,它既没有显示出变化,也没有显示出发展,非洲黑人,既不能进步,也不能教育,正像我们所看到的,他们从来就是这样,处在野蛮的,未开化的状态中,黑格尔历史哲学印第安人他们几乎没有人类的特征,这些人没有科学,甚。

6、全球航路的开辟全球航路的开辟地图里的世界地图里的世界观察8世纪至17世纪的地图,世界发生了什么变化,8世纪15世纪17世纪一,从地图走近世界一,从地图走近世界材料一,13世纪末开始,欧洲大部份地区经历着数百年的寒冷恶劣的气候,亚欧大陆内陆草。

7、主备人,冯振祥科组,高一历史组议课时间,第2周上课时间,第3周第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变学习目标11,了解新航路开辟所引发的全球性流动,2,了解新航路开辟对世界各区域文明的不同影响,问题导学81,说明新航路开辟所引发的全球性流。

8、一导入新课板书课题第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立,一,1414世纪世纪1717世纪世纪文艺复兴文艺复兴1616世纪世纪宗教宗教改革改革1818世纪世纪1919世纪世纪科学革命科学革命启蒙运动启蒙运动提倡人性提倡人性反对神性反对神性信。

9、影响世界的工业革命重点和难点1,工业革命对资本主义世界体系的形成2,人类社会生活的深远影响一,工业革命的概念,一,工业革命的概念,工业革命是指资本主义工业化的早期历程,即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段,工业革命是以机器。

10、第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第12课资本主义世界殖民体系的形成,课程标准,课程标准,通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张,世界殖民体系的通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张,世界殖民体系的建立,理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的。

11、第13课亚非拉民族独立运动海地海地,课标要求,通过了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响,18801880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一。

12、美西战争美西战争1898年,美国为充分瓜分殖民地,与西班牙爆发战争,夺取了古巴,波多黎各,关岛,等殖民地,美西战争是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争,拉开了帝国主义时代更大规模战争的序幕,思考,1,美国为什么要重新瓜分殖民地,2,美国。

13、导入同学们知道上图的人物是谁吗,对于社会有什么贡献呢,甘地,提出并领导了,非暴力不合作,运动,领导印度人民反抗英国殖民统治,印度向着独立国家的目标,前进了一大步,第16课亚非拉民族民主运动的高潮课标解读1,了解亚洲民族民主运动的兴起,分析印。

14、第七单元第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成日军袭击珍珠港壹重要名词纳粹党,轴心国,慕尼黑协定,太平洋战争,苏德战争,联合国家宣言,雅尔塔体系,联合国,开罗宣言,波茨坦会议贰课程标准通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变。

15、第22课世界多极化与经济全球化第九单元当代世界发展的特点与主要趋势图一到图二体现了什么,一,世界多极化发展趋势图二图一国家或国家或地区地区目标或措施目标或措施结果,影响,结果,影响,美国美国欧洲欧洲俄罗斯俄罗斯日本日本中国中国发展中发展中国。

16、中外历史纲要中外历史纲要,下下,第四单元第四单元资本主义制度的确立资本主义制度的确立单元时空,单元特征,追求现实幸福追求现实幸福,文艺复兴,文艺复兴,追求信仰自由追求信仰自由,宗教改革,宗教改革,1414世纪世纪1616世纪世纪1717世纪。

17、第第11课课马克思主义的诞生与传播马克思主义的诞生与传播主备人,黄飞科组,高一历史组议课时间,第4周上课时间,第6周学习目标11,理解马克思主义产生的时代背景,基本原理及世界意义,问题导学81,概括共产党宣言的内容,2,说明巴黎公社的意义。