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2021年中学生主题班会课件 全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡 平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水交通或食物中毒等事名学生死于溺水交通或食物中毒等事 故故 溺水和交通居意外死亡的溺,1. This illness causes severe

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2、1. This illness causes severe diarrhea, dehydration, and even death.severe adj. extremely bad or serious 极为恶劣的极为恶劣的; 十分严。

3、To get information about how John Snow defeated choleraTo summarize stages of scientific researchTo talk about the signi。

4、1屈原与楚辞.2屈子知音:苏轼屈子知音:苏轼吾文终其身,吾文终其身,企慕而不能及万一者,企慕而不能及万一者,惟屈子一人耳.惟屈子一人耳.3屈原年谱 1岁 公元前340年,周显王二十九年,楚宣王三十年.屈原生年,持论多异.清人陈玚屈原生卒年。

5、 沈既济,唐文学家.约生活在玄宗天宝至德宗贞沈既济,唐文学家.约生活在玄宗天宝至德宗贞元年间,吴元年间,吴今苏州今苏州人,一说吴兴武康人,一说吴兴武康今浙江德今浙江德清清人.人.既济尤工史笔,为吏部侍郎杨炎所赏识,德宗建既济尤工史笔,为吏部。

6、第四十一课门槛一梦屠格涅夫屠格涅夫 导入新课导入新课 同学们,人生路上有太多的门槛,太同学们,人生路上有太多的门槛,太多的考验,太多的荆棘,但只要是我多的考验,太多的荆棘,但只要是我们认定的事情,就要坚定信心鼓起们认定的事情,就要坚定信心鼓。

7、第二十九课晚游六桥待月记袁宏道袁宏道导入新课导入新课 杭州西湖,山水秀丽,湖中的苏堤杭州西湖,山水秀丽,湖中的苏堤,白堤如同两条缎带,把湖划分为,白堤如同两条缎带,把湖划分为外湖里湖岳湖西里湖和小里外湖里湖岳湖西里湖和小里湖;外湖中还有小瀛。

8、47 徐文长传 教学参考教学要点作家作品知识写作背景作品赏析思考练习译文教学要点学习本文抓住人物奇的特征写人叙事的传记方法.领会作者将自我很自然地融入文章以突出主观情感的表现方式.体会叙事中以点睛的议论来表明主观评价的表达作用.返回目录返回。

9、第三十一课廉 耻 顾炎武导入新课导入新课 在古老的中国文化中,先贤们早已在古老的中国文化中,先贤们早已为我们总结出完整的个人行为规范为我们总结出完整的个人行为规范,那就是,那就是尽忠孝,讲尽忠孝,讲仁爱仁爱和和懂礼有义懂礼有义守廉知耻守廉知。

10、西厢记长亭送别王实甫导 入 历史上,愿普天下有情人都成眷属这一美好的愿望,不知成为多少文学作品的主题,西厢记便是描绘这一主题的最成功的戏剧.作者简介 王实甫,生卒年不详,名德信,大都今北京市人,元代杂剧作家.所作杂剧,名目可考者共13种.今。

11、普通高等教育普通高等教育十一五十一五国家级规划教材高职高专教育国家级规划教材高职高专教育十六再别康桥十六再别康桥 1 1结合该诗学习,感受诗人率真的感情与强烈的个性追求.结合该诗学习,感受诗人率真的感情与强烈的个性追求.2 2体会诗中情景交。

12、第十五课贺 新 郎老大那堪说辛弃疾辛弃疾导入新课导入新课 被称为被称为词中之龙词中之龙的南宋词人辛弃疾,平的南宋词人辛弃疾,平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,抗金复国是其作品之主旋律,具有鲜明的。

13、北京奥运会徽中国印舞动的北京世博会会徽世字变形会徽释义:中国2019年上海世博会会徽,以中国汉字世字书法创意为形,世字图形意寓三人合臂相拥,状似美满幸福相携同乐的家庭,表达世博会理解沟通欢聚合作的理念和中国2019年上海世博会以人为本的积极。

14、第四课蓼 莪诗经诗经 导入新课导入新课 诗经诗经是我国文学史上第一部诗歌总集是我国文学史上第一部诗歌总集.它的诞生.它的诞生,标志着我国古代诗歌一个标志着我国古代诗歌一个辉煌灿烂的开端.我国的诗歌传统历史辉煌灿烂的开端.我国的诗歌传统历史悠。

15、学习重点学习重点1诗歌中比兴手法的运用2陶渊明厌恶黑暗官场,追求恬淡自然生活的精神学习难点学习难点对古代正直知识分子追求理想维护自己尊严的理解 陶渊明陶渊明,东晋浔阳柴桑东晋浔阳柴桑人,字元亮,晚年更名潜,人,字元亮,晚年更名潜,自称五柳先。

16、1.结合实际,谈谈应怎样适应大学生活.2树立新的学习理念,培养优良学风的内涵树立新的学习理念,培养优良学风的内涵是什么是什么3.大学生的成才目标和崭新形象应是什么4.思想道德和法律的关系怎样5.什么是道德素质和法律素质社会主义核心价值体系大。

17、诗经诗经两首两首诗诗 经经一一诗经诗经概说概说二风雅颂二风雅颂三三诗经诗经的编订的编订四四诗经诗经的内容的内容五诗经的艺术特点五诗经的艺术特点六诗经的文学地位六诗经的文学地位七课文解析七课文解析八要点一览八要点一览九思考练习九思考练习诗经诗。

18、C,O均为均为sp2杂化杂化O与苯环形成与苯环形成p共轭,共轭的结果:共轭,共轭的结果:1.增强了苯环上的电子云密度增强了苯环上的电子云密度 2.增加了羟基上的解离能力增加了羟基上的解离能力H苯酚的苯酚的P共轭体系示意图共轭体系示意图 羟基。

19、多年父子成兄弟汪曾祺汪曾祺 汪曾祺19202019,江苏省高邮市人,中国当代作家散文家戏剧家京派作家的代表人物.被誉为抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫.汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。

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