七年级上数学第五章

1、5,3实际问题与一元一次方程第1课时配套问题与工程问题教学目标课题5,3第1课时配套问题与工程问题授课人素养目标1,掌握配套问题和工程问题中有关量的基本关系式,并会寻求相等关系列方程求解,2,经历运用方程解决实际问题的过程,体会运用一元一次。

2、第2课时利用移项解一元一次方程教学目标课题5,2第2课时利用移项解一元一次方程授课人素养目标1,能从实际问题中找出相等关系,并列一元一次方程,培养抽象能力,2,能利用移项,合并同类项解形如a,c,b,d的方程,强化运算能力,教学重点利用移项。

3、第3课时利用去括号解一元一次方程教学目标课题5,2第3课时利用去括号解一元一次方程授课人素养目标1,会解含有括号的一元一次方程,2,知道解方程的基本思路是把,复杂,转化为,简单,把,未知,转化为,已知,的过程,教学重点利用去括号解一元一次方。

4、第3课时球赛积分表问题教学目标课题5,3第3课时球赛积分表问题授课人素养目标1,通过探索球赛积分与胜,负,平场数之间的数量关系,进一步体会用方程模型解决实际问题,2,检验实际问题中方程的解的合理性,教学重点用方程模型解决球赛积分问题,根据方。

5、52解一元一次方程第1课时利用合并同类项解一元一次方程教学目标课题5,2第1课时利用合并同类项解一元一次方程授课人素养目标1,会正确利用合并同类项解a,b,c类型的一元一次方程,2,通过解一元一次方程,体会解方程中的化归思想,教学重点建立方。

6、第4课时利用去分母解一元一次方程教学目标课题5,2第4课时利用去分母解一元一次方程授课人素养目标1,通过去分母解一元一次方程,归纳解一元一次方程的一般步骤,全面掌握解一元一次方程的方法,2,会将含有分数系数的方程化成整数系数的方程并求解,体。

7、5,1,1从算式到方程第1课时方程教学目标课题5,1,1第1课时方程授课人素养目标1,能根据现实情境理解方程的意义,2,能针对具体问题列出方程,初步感受模型观念,教学重点能根据现实情境理解方程的意义,教学难点根据实际问题列出方程,教学活动教。