radio._教案教学设计_市级优课_配套课件编号

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1、ModuleModule 2 2 UnitUnit 1 1 SheShes s listeninglistening toto thethe radio.radio. 教学设计教学设计 一教材分析 本节课是新标准一年级起点第四册第二模块第一。

2、外研社一年级起点 Book4 Module 2 Unit1 教学设计 课题课题:Module2 Unit1Shes listening to the radio. 课型课型:新授 一一学情学情分析分析: : 本课执教对象是二年级学生。
我校二。

3、外研版二年级下册外研版二年级下册 第二模块第二单元第二模块第二单元 Shes listening to the radio.教学设计教学设计 一教材分析 本模块的话题是谈论照片中人物的活动以及他人正在进行的活 动。
主要教学情境是 Damin。

4、M2 U1 Shes listening to the radio.教学设计教学设计 一教学目标一教学目标 一知识与技能目标 1.能够认读理解和运用单词 radio, newspaper, camera, smile, photo, lit。

5、M2U1 She is listening to the radio. 一教学目标: 1.知识目标:掌握以下重点词句:camera, radio, newspaper, letter. She is listening to the rad。

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