人民英雄永垂不朽

1、音正字,瞻仰,镏金,上溯,重 幔,庑殿,挑衅,逾越,天堑,zhn,li,s,chng mn,w,tio xn,y,qin,瞻仰：恭敬地看。
瞻，往 上或者往前看。
,上溯：从当前往上推算。
溯，逆着水流方向走。
,挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。
,逾越：跨越，超越。
,天堑：天然形成的隔断交通的大沟，这里指长江，形容它的险要。
堑，壕沟。
,课文思路,点题总 领正文,（1节）,详写碑身浮雕,（210节）,抒写瞻 仰感受,（11节）,渗透着：无限崇敬 深切怀念,人民英雄永垂不朽,文章结构图,总 分 总,点题,总结,一、全貌,二、源起,三、结构,四、浮雕,从总体上看，作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来？ （阅读2至5节，找出表明顺序的关键词语回答。
）,思考：,进入广场,越过广场,踏上石道,走到碑前,踏上台阶,到了平台,活动顺序：,天安门,人民大会堂,纪念碑,东,南,西,北,纪念碑台阶前,第二层平台,东长安街,历。

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5、同学们,大家认识图片上这座高大巍峨的建筑物吗这是耸立在首都北京天安门广场上的人民英雄纪念碑.这座纪念碑是为了纪念什么人呢今天,就让我们跟随记者周定舫一同去瞻仰了解这座雄伟庄严的人民英雄纪念碑.20 20 人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽瞻仰。

6、人民英雄纪念碑 作业纸一给下列加点字注音.1.瞻仰2:矗立3.五卅4.奠基5.上溯6.镏金7.挑衅8.逾越9.天堑10.重幔11.镶嵌12.老巢二解释下列词语.1.矗立:2.永垂不朽:3.慷慨激昂:4.丰功伟绩:5.风起云涌:三问答题.1。

7、课 题人民英雄纪念碑共2课时教学目标1.整体感知文章内容,理清文章写作思路.2.了解文章介绍纪念碑的说明顺序.3.感受革命先烈的牺牲精神并铭记历史,体会作者对人民英雄的崇敬之情.重点理清文章写作思路,理解文章的说明顺序.难点感受革命先烈的牺。

8、人民英雄永垂不朽 瞻 仰 首 都 人 民 英 雄 纪 念 碑字音字形矗立 瞻仰 镏 金 当天上溯 重幔 庑殿顶 奠基五卅运动 天堑 梭 镖 旌旗 字音字形字音字形矗立 瞻仰 镏 金 当天上溯 重幔 庑殿顶 奠基五卅运动 天堑 梭 镖 旌旗 。

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12、瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 第1页,共28页.体裁:说明文事物说明文第2页,共28页.教学目标1.整体感知课文,理清课文思路;了解课文的主要说明顺序;3.革命先烈的丰功伟绩和革命精神第3页,共28页.教学步骤1.正音正字2.整体感知课文。

13、1 1.整体感知文意,把握说明对象及整体感知文意,把握说明对象及对象的特征对象的特征.2 2.熟读课文,梳理文章的行文脉络,熟读课文,梳理文章的行文脉络,理清说明的理清说明的顺序.顺序.2021 2021年年9 9月月2 2日,第八批在韩中。

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