湖南美术出版社三年级美术下册色彩拼贴画教学设计教学目标:1.知识与技能:通过欣赏作品了解艺术创想的过程,激发学生的创想欲望,学习创作拼贴画的的基本方法.2.过程与方法:能够利用各种拼贴材料,经过奇特的创想和处理,创造一幅独特的艺术拼贴作品, 15 色彩拼贴画教学目标: 1学生能利用五颜六色的彩纸废旧
三年级美术下册教案-15Tag内容描述:
1、湖南美术出版社三年级美术下册色彩拼贴画教学设计教学目标:1.知识与技能:通过欣赏作品了解艺术创想的过程,激发学生的创想欲望,学习创作拼贴画的的基本方法.2.过程与方法:能够利用各种拼贴材料,经过奇特的创想和处理,创造一幅独特的艺术拼贴作品。
2、 15 色彩拼贴画教学目标: 1学生能利用五颜六色的彩纸废旧生活用品等材料制作出一幅有趣的画. 2通过思考比较想象与讨论,使学生感知绘画与撕贴画的画面效果的不同.在设计中发展学生的创新思维,在操作中发展学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生审。
3、色彩拼贴画 教学设计一教材分析:色彩拼贴画是三年级下册第15课的教学内容,根据美术课程标准本课属于造型表现学习领域.即通过让学生欣赏蔬菜部落等作品寻找生活中有色彩的小物件,拼出美丽的作品,满足学生勤于动脑动手的习惯特点,从而加深学生对学习美。
4、色彩拼贴画教学目标1.学生能利用五颜六色的卡纸拼贴出一幅画.2.通过思考比较想象与讨论,使学生感知绘画与拼贴画面效果的不同.在设计中发展学生的创新思维,在操作中发展学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生审美趣味,在拼贴中了解撕纸方法和粘贴的方。
5、小学美术湘版三年级下册第15课色彩拼贴画教学设计一教学目标:知识与技能:使学生掌握拼贴画的制作方法和基本技能. 过程与方法:巧妙地利用生活中小物体本身的色彩和形状进行组合,增强学生的设计造型能力.情感态度与价值观:利用生活中有色彩的小物体。