三年级数学上册课件-1

1、秒针秒针秒的认识秒的认识三年级上册数学三年级上册数学想一想1天,24小时1小时,60分钟1分钟,秒体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子竞赛的第一枚金牌,男子竞赛的第一枚金牌,书写了中国田径的新。

2、体验让数学课堂更鲜活体验让数学课堂更鲜活让我们来看看吧,我们过马路我们过马路时,常常看到时,常常看到的红绿灯,显的红绿灯,显示屏上跳动的示屏上跳动的数字也是用秒数字也是用秒来计时的,来计时的,刘翔在雅典奥运会刘翔在雅典奥运会上用上用1212。

3、秒秒的的认认识识计量很短的时间,常用计量很短的时间,常用比分更小的单位比分更小的单位秒秒马路红绿灯马路红绿灯在100米短跑比赛中,小红,小芳和小敏的成绩分别为19秒,20秒,18秒,谁跑的最快,谁跑的最慢,121234567891011秒针。

4、时,分,秒时,分,秒填一填填一填钟面上有个大格,个小格,时针走个大格是分针走个小格是时针走个大格,分针正好走走大格是时,分,圈,分,是分,时时,分分说一说说一说,写一写,写一写时时,时时,时时,时时,时时分分,时时分分,时零时零分分,时时分。

5、时,分,秒解决问题,例2,人教版三年级上册第人教版三年级上册第55面面1时时,分分1分分,秒,秒6060我们学过的时间单位有我们学过的时间单位有时,分,秒,时,分,秒,我们学过哪些时间单位,我们学过哪些时间单位,3时,时,分,分1804时。

6、第一课时谜语谜语矮个子走一步,矮个子走一步,高个子走一圈,高个子走一圈,矮个子走一圈,矮个子走一圈,高个子走半天,高个子走半天,常见的计时工具电子表常见的计时工具时分秒电子表12时09分24秒电子秒表认识时分秒针活动时针分针秒针用来记,时。

7、秒的认识秒的认识人教版小学数学三年级上册第五单元人教版小学数学三年级上册第五单元一,认识钟表,最细,最长,最快,秒针秒针1小格1秒时间经过多久,二,认识几秒1大格5秒时间经过多久,2大格10秒时间经过多久,秒针从,到,是20秒,秒针从,到。

8、猜谜语我有一个好朋友,嘀嗒嘀嗒不停走,叫我学习和休息,真是我的好朋友,钟面上有,钟面上有,个大格,个大格,个小格,个小格时针走时针走1大格是,大格是,时,时分针走一小格是,分针走一小格是,分,分走一大格是,走一大格是,分,分时针走时针走1大。

9、时分,时分,时,时分,分针走小格,是多少时间,分,分针走一圈是多少分,分,时针从一个数走到下一个数是多少时间,小时,一小时等于多少分,分,计量很短的时间,常用比分更小的计量很短的时间,常用比分更小的单位单位秒,秒,钟面上有,钟面上有,个数字。

10、新人教版三年级上册第一单元新人教版三年级上册第一单元解决问题,例解决问题,例2,我们学过哪些时间单位,我们学过哪些时间单位,1分分,秒,秒1时,时,分分时时分分秒秒6060熊大用了熊大用了2小时,熊二用了小时,熊二用了120分钟分钟2时,分。

11、人教版三年级上册时,分,秒秒的认识学习目标1,认识时间单位,认识时间单位,秒秒,建立一秒的概,建立一秒的概念,知道念,知道1分分,60秒,秒,2,组织丰富多彩的体验活动,让学生从,组织丰富多彩的体验活动,让学生从不同层面来感受秒,不同层面来。

12、秒的认识秒的认识秒针秒针秒秒小小闹闹钟钟秒秒小小闹闹钟钟观察,秒针走一圈,分针有什么变化,观察,秒针走一圈,分针有什么变化,思考,秒和分之间有什么关系,思考,秒和分之间有什么关系,一分钟可以一分钟可以踢踢下毽子下毽子可以从一层走可以从一层走。

13、义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册秒的认识秒的认识秒的认识秒的认识一,教学目标,一,教学目标,一,认知目标,1,使学生认识时间单位,秒,知道1分,60秒,2,使学生初步建立1分,1秒的时间观念。

14、第一单元,时,分,秒秒的认识导入讲解练习学生作品第一单元时,分,秒1,时分秒的认识2,经过时间3,习题课第一单元,时,分,秒秒的认识导入讲解练习学生作品,使用教材中的配套资源,PPT展示资源第一单元,时,分,秒秒的认识导入讲解练习学生作品P。

15、时分秒经过时间三年级上册第一章第二课时01030204导入新课讲解课堂练习小结课程安排导入发给学生演示工具导入工具导入汤姆和杰瑞跑完100米的跑道分别用了多少时间,谁更快,资源导入开始计时资源汤姆跑100米用了,12,秒杰瑞跑100米用了。

16、我们学过哪些时间单位,我们学过的时间单位有时,分,秒,时,分分,秒时间的计算时,分时是分,时是分加分,等于分,时间的计算分,时时是分,分里面有两个分,所以等于时,巩固练习时,分分,时秒,分时,分秒,分,秒分,时,分,离家,到校情境导入情境导。

17、认识钟表认识钟表义务教育教科书一年级义务教育教科书一年级数学数学上册上册第七单元第七单元一一创设情境,激发兴趣创设情境,激发兴趣猜猜我是谁,猜猜我是谁,我有一个好朋友,我有一个好朋友,滴答滴答不停走,滴答滴答不停走,叫我学习和休息,叫我学习。

18、时,分,秒时,分,秒教学目标教学目标1,使学生认识比分更小的时间单位,秒,熟记1分,60秒,初步建立秒的时间观念,2,培养学生的观察能力和逻辑推理能力,3,进一步教育学生要珍惜时间,从一分一秒做起,一,创设情境,引入新课一,创设情境,引入新。

19、学习目标学习目标2,掌握计算经过时间的方法并会计算简单的经过时间,1,会进行时间单位的换算,3,让学生体会时间在学习,生活中的应用,养成珍惜时间的习惯,复习导入复习导入1时,分1分,秒,6060120180填一填,复习导入复习导入分秒秒分时。

20、第一单元时,分,秒,一,秒的认识人教版小学数学三年级上册在新年钟声敲响的时刻,经常用什么来表示时间,秒秒是比分更小的时间单位,钟面上的秒针时针分针秒针,粗又短,粗又长,细又长,走的最快,10,1910115,表示时表示分,闪烁一次是1秒右下。