认识平年和闰年教学设计教学目标,1,使学生知道平年和闰年的知识,并能判断某一年是平年还是闰年,2,帮助学生建立较长的时间观念,培养学生认真观察,归纳概括的能力,3,通过教学,培养学生珍惜时间的良好习惯,并相机进行爱国主义教育,教学重点,知道,平年和闰年教学内容,小学三年级数学下册学习目标,1,结合熟
三年级下册数学教案-1.2.2Tag内容描述:
1、认识平年和闰年教学设计教学目标,1,使学生知道平年和闰年的知识,并能判断某一年是平年还是闰年,2,帮助学生建立较长的时间观念,培养学生认真观察,归纳概括的能力,3,通过教学,培养学生珍惜时间的良好习惯,并相机进行爱国主义教育,教学重点,知道。
2、平年和闰年教学内容,小学三年级数学下册学习目标,1,结合熟悉的事物和生活经验,引导学生认识时间单位,年月日,帮助学生记住每个月的天数2,了解年,月,日,之间的关系,会判断平年和闰年,培养学生的分析和判断力,3,体会平年和闰年与日常生活的密切。
3、认识平年和闰年教学设计教学目标,1,经历观察,归纳的过程,使学生认识平年和闰年,会计算平年和闰年的天数,2,发现并掌握平年,闰年的判断方法,3,培养学生数学的应用意识和能力,教学重点,发现并掌握平年和闰年的判断方法,教学难点,准确掌握判断闰。
4、教学内容平年闰年共1课时第1课时课型新授课时目标1,认识平年和闰年,能判断某个年份是平年还是闰年,2,经历认识平年,闰年以及探索月历中数学问题的过程,3,了解月历表中隐含的数学规律,发展初步的数学思维,教学重,难点重点,认识平年和闰年,会判。
5、平年闰年教学目标,知识教学点,结合熟悉的事物和生活经验,使学生认识时间单位年,月,日,掌握年,月,日之间的关系,知道大月,小月,平年,闰年的知识,并记住各月及平年,闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年,能力教学点,帮助学生建立较长的时间观。