上册劳动

1、家用电器的规范使用教学目标：1.使学生懂得家用电器与电之间是密不可分的关系，两者之间缺一不可。
2.教育学生在日常生活中学会正确使用家用电器的方法。
3.培养学生的自立能力。
教学重难点：1.学会正确使用家用电.。

2、家用电器使用说明书教学目标：1.让学了解阅读家用电器使用说明书的重要性。
2.掌握阅读家用电器使用说明书的正确方法。
3.通过教学，帮助学生养成科学合理地使用家用电器的良好习惯。
教学重难点：1.帮助学生养成科.。

3、刮鳞器教学目标：1.学会用木工工具制作刮鳞器。
2.经历制作刮鳞器的过程，掌握工具正确的使用方法。
3.培养学生动脑动手实践的能力和勇于创新、服务生活的意识。
教学重难点：1.培养学生动脑动手实践的能力和勇于创.。

4、家用电器的发展教学目标：1.培养学生创新意识，尝试对家用电器进行大胆设想和改进。
2.了解日常生活中的家用电器未来发展趋势。
3.采用学生上网查找资料的研究方式，调查一种家用电器的发展历史。
4.通过调查、讨论.。

5、木蜻蜓教学目标：1.通过对木蜻蜓的观察、分析，理解其制作原理，了解制作的流程。
2.正确运用木工工具，认真完成作品的制作，并在实践中不断改进。
3.培养学生认真负责的劳动态度、精确严密的技术活动习惯和严谨务.。

6、木笔筒教学目标：1.利用废旧物品卷纸芯制作笔筒，学会利用废旧材料对笔筒进行装饰及创新。
2.培养学生动手操作能力，创造思维能力及审美能力。
3.培养学生热爱生活，懂得变废为宝，为环保出一份力。
教学重难点：1.。

7、迷宫盘教学目标：1.了解迷宫，感受迷宫文化的魅力。
2.学习绘制简单的迷宫，初步培养设计能力。
3.做做、玩玩迷宫，培养对迷宫游戏的兴趣。
教学重难点：1.学习绘制简单的迷宫。
2.激发学生的想象，完成个性化的设计.。

8、小锯子教学目标:1.了解木加工技术变化和发展的过程，理解技术革新的意义。
2.认识、了解常见的木工工具，学习、掌握一些简单的木工工具的使用方法。
3.学会基本的木料截取与连接的方法。
教学重难点:1.培养技术革新.。

9、我的新家我做主教学目标:1.新家的建设需要好好规划。
家用电器应当按需采购，合理布置2.购买电器前要调查了解他们的品牌，型号等。
3.树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好节能环保。
教学重难点:1.学会正.。

10、创意时钟教学目标：1.通过对不同种钟表的欣赏，了解钟表的文化以及造型特点，激发学生对美术学习活动的兴趣，提高学生的审美能力。
    2.通过钟表的设计与制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能.。