关注营养平衡关注营养平衡 促进身心健康促进身心健康 探索生活材料探索生活材料 保护生存环境保护生存环境 要维持人的正常生命活动,必须定时补充营养物要维持人的正常生命活动,必须定时补充营养物 质人体所必需的六大营养物质是什么?质人体所必需的六大营养物质是什么? 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐糖
生命的基础能源糖类Tag内容描述:
1、能量的营养物质有哪些呢? 糖类、脂肪、蛋白质糖类、脂肪、蛋白质 第一章第一章 关注营养平衡关注营养平衡 复习复习 糖糖 类类 单糖单糖 二糖二糖 多糖多糖 葡萄糖葡萄糖 果糖果糖 蔗糖蔗糖 麦芽糖麦芽糖 淀粉淀粉 纤维素纤维素 C6H12O6 C12H22O11 (C6H10O5)n 糖类是由C、H、O三种元素组成的 一类有机化合物,又叫碳水化合物。
一、葡萄糖是怎样供给能量的一、葡萄糖是怎样供给能量的? 葡萄糖 C6H12O6是一种白色晶体,能 溶于水,有甜味。
科学探究科学探究 1、葡萄糖具有还原性、葡萄糖具有还原性 (能发生银镜反应或菲林反应)(能发生银镜反应或菲林反应) CH2OH(CHOH)4CHO2Ag(NH3)2OH 2Ag CH2OH(CHOH)4COONH4 3NH3H2O 银镜反应银镜反应 CH2OH(CHOH)4CHO2Cu(OH)2 Cu2O CH2OH(CHOH)4COOH 2H2O 菲林反应菲林反应 2.葡萄糖在人体内氧化放出能量葡萄糖在人体内氧化放出能量- 人活动的能量来源。
2、普通高中课程标准实验教科书化学选修 1人教版 第一章 化学与生活 第一节 生命的基础能源糖类 教学目标教学目标: : 1. 使学生掌握糖类的主要代表物: 葡萄糖 蔗糖 淀粉 纤 维素的组成和重要性质,以及它们之间的相互转变和跟烃的衍生物的 。
3、普通高中课程标准实验教科书化学选 修 1人教版 第二课时 提问什么是二糖和多糖举例并总结出二糖的化学性质。
哪么 多糖又有什么性质呢 板书二淀粉是如何被消化的 讲述淀粉主要存在于植物的种子和块茎里,谷类含淀粉最多, 大米:80,小麦:70,马。
4、 美国著名科学家波林从遗传来看他不会在长寿者之列.他的父亲34岁就故去了,母亲也才活了45岁.早在1940年,他就被诊断患了一种严重的肾病.这在当时就等于是死刑判决书,波林无论如何也无法接受.此后的12年里,他严格注意饮食,最后终于战胜了病。
5、第一章第一章 关注营养平衡关注营养平衡第一节第一节 生命的基础能源生命的基础能源糖类糖类 美国著名科学家波林从遗传来看他不会在美国著名科学家波林从遗传来看他不会在长寿者之列.他的父亲长寿者之列.他的父亲34岁就故去了,母亲也岁就故去了,母亲。
6、关注营养平衡关注营养平衡促进身心健康促进身心健康探索生活材料探索生活材料保护生存环境保护生存环境要维持人的正常生命活动,必须定时补充要维持人的正常生命活动,必须定时补充营养物质人体所必需的六大营养物质是营养物质人体所必需的六大营养物质是什么。