生物的进化

1、第2节生物的进化（第2课时）导学案化石记录了地球上的生命史1.地质学家把地球的发展历史划分为若干地质年代,主要包括 、 、 、 和 等,每代再划分为若干 。2.前寒武纪时期(约始于35亿年前)： 和无脊椎动物的时代。3.古生代时期(约始于5.44亿年前)：植物：(真核)藻类裸蕨类 植物。动物：无脊椎动物鱼类 。4.中生代时期(始于2.45亿年前)：裸子植物和 动物繁盛， 动物和鸟类开始出现。5.新生代时期(始于6500万年前)： 植物和哺乳类、鸟类占优势。6.按地球的发展,把动物和植物按照从古到今的顺序写出来。动物：单细胞水生动物无脊椎动物 两栖类。

2、第2节生物的进化（第1课时）化石为生物进化提供直接证据1.进化论：生物在与 的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变，即 。2.化石是指保存在地层中古代生物的 、 或 。3. 是具有说服力的生物进化证据。4.观察化石可知，形成早的古老地层中，化石生物的种类 ，结构 ；形成晚的地层中，化石生物种类 ，结构 ，其进化的总趋势是 、 、 。5.德国发现的 化石和我国发现的 、 等古鸟化石，证实了鸟类起源于古代的 。第2节生物的进化（第1课时）参考答案1.生存环境 生物进化2.遗体 遗物 遗迹3.化石4.少 简单 多 复杂而高等 从简单到复杂 从低。

3、第2节生物的进化（第3课时）检测题含答案1达尔文自然选择学说简单叙述的是（ ） A适者生存，不适应者淘汰的过程 B生物为了生存而竞争的过程 C有利变异不断加强巩固的过程 D食肉动物和草食动物竞争的过程 2、下面是某同学对达尔文进化论的解释，其中错误的一项是（ ） A.生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的B.在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性来源:Z|xx|C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材3原鸡产蛋很少，但现在的蛋鸡产蛋量很大，原鸡进化成为蛋鸡的正确顺。

4、生物的进化（第2课时）检测题含答案选择题1、 地球上最早出现的脊椎动物是( )A、 古代的两栖类 B、原始的鸟类和哺乳类 C、古代的爬行类 D、古代的鱼类2、 始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系( )A、 鱼类和两栖类 B、两栖类和爬行类 C、爬行类和鸟类 D、鸟类和哺乳类3、 研究生物进化最直接，最重要的证据是( )A、 岩层 B、地层 C、化石 D、水层4、1861年，在德国发现的什么化石是爬行类进化成鸟类的典型证据( )A、 始祖鸟 B、孔子鸟 C、辽西鸟 D、恐龙5、生物的进化经历了漫长的时期，以下哪种说法不能正确描述生物进化的。

5、第二节生物的进化（第1课时）检测题含答案1、始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系( )A、鱼类和两栖类 B、两栖类和爬行类C、爬行类和鸟类 D、鸟类和哺乳类2、研究生物进化最直接，最重要的证据是( )A、岩层 B、地层 C、化石 D、水层3、1861年，在德国发现的什么化石是爬行类进化成鸟类的典型证据( )A、始祖鸟 B、孔子鸟 C、辽西鸟 D、恐龙4、生物的进化经历了漫长的时期，以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势( )A、人简单到复杂 B、从低等到高等C、从水生到陆生 D、从地下到地面5、在没有被破坏的地层中，有关化石的分布。

6、第2节生物的进化（第3课时）导学案达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因1、英国博物学家_______是生物进化论的奠基者。2、达尔文经过大量的观察和研究，提出了以_________为基础的生物进化理论，并于1859年出版了震动当时学术界的巨著___________，被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（另外两大发现是：.细胞学说、能量守恒和转化定律）3、自然选择认为，绝大多数生物都有________的倾向，也就是说，生物能产生_____的后代，而这些后代中能够生存下来的却是_____个体。4、在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。