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1、统编版,2024,一年级上册道德与法治第二单元过好校园生活第6课手拉手交朋友教学设计,教学目标,核心素养目标,1,情感态度与价值观,培养学生友好,合作,互助的交往态度,激发学生对友谊的珍视与向往,建立积极向上的同学关系,2,知识与技能,使学。
2、6手拉手交朋友教学设计,2024,2025学年道德与法治一年级上册统编版教学建议1,采用多种教学方法,如故事讲述,游戏活动,小组讨论等,激发学生的学习兴趣,2,创设真实的情境,让学生在情境中体验交朋友的过程和感受,3,鼓励学生积极参与课堂活。
3、6手拉手交朋友教学设计,2024,2025学年道德与法治一年级上册统编版教材分析6手拉手交朋友是统编版道德与法治一年级上册的内容,本课旨在引导学生学会与他人交往,结交新朋友,培养学生的社交能力和合作意识,教材通过生动的图片和简单的文字,展示。
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