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1、学习内容电子表格的认识汇总表的制作数据的整理讨论信息科技社团选课已结束,两位同学分别用文字和表格的形式,对选课情况做了统计,请同学们说一说两种方式的差异,建构原始数据获取后,用电子表格软件,如E,cel,对其进行整理,数据整理是根据统计研究。
2、学习内容1,电子表格的认识,2,汇总表的制作,3,数据的整理,讨论学校信息科技社团课选课结束了,观察对比下面的文字和表格,说一说两种方式的差异,选课情况调查数据学校对四年级学生做了一次信息科技社团课选课情况的调查,选择,动画制作,的有65人。
3、教学内容6,数据整理课时1课时教学目标1,信息意识,能够理解信息的重要性,并认识到信息对于解决问题和做出决策的价值,2,计算思维,能够将复杂的问题分解为更简单的子问题,并运用算法和流程图等工具进行表示和解释,3,数字化学习与创新,能够灵活运。
