数学广场-七巧板

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4、拼图欣赏七巧板的来历宋朝有个叫黄伯思的人,他发明了一种用6张小桌子组成的,宴几,后来又有人把宴几缩小改变到只有七块板,用它拼图,演变成一种玩具,因为它十分巧妙好玩,所以人们叫它,七巧板,宴几宴几下一步分解自动播放七巧板的制作1527643分。

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7、数数学学宋朝有个叫黄伯恩的人,对几何图形很有研究,而且他热情好客,他发明了一种桌子,可以根据用餐人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如,3人拼成三角形,4人拼成四边形,6人拼成六边形等,这样用餐时人人方便,气氛更好,后来,有人把它缩小到只有。

8、课题,数学广场七巧板教学目标,1,通过用七巧板拼搭图形,进一步接触基本图形,探索各图形之间的大小关系,2,通过拼搭不同形状的七巧板图,提高学习兴趣,动手操作能力,创新能力,3,通过了解七巧板相关知识,感受中国古代人民的智慧,教学重点,用七巧。

9、七巧板教学内容,九年义务教育课本数学二年级第二学期,试用本,P7273,教学目标,1,在积极,自主的动手操作活动中,体会图形的性质和变换,感悟平面图形的特点,建立初步的空间观念,发展动手操作能力和创造力,2,在观察和比较中,感知七巧板中各种。