四年级美术下册教案-9

1、妙笔生花课时,1课时一,教学目标,1,学习和掌握中国画的笔墨技巧,进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣,2,运用中国画的表现方法,把握笔墨的浓淡变化表现出花卉特征,3,使学生感受并初步了解中国画的形式美,培养学生对我国传统绘画艺术的热爱,二。

2、妙笔生花拓展,水墨世界教学目标,通过赏析,了解水墨艺术语言的特点,了解简单的水墨画技法并动手利用不同媒材进行创作,技能目标,通过赏析,发展学生自主学习,合作学习,探究学习的能力,通过讨论,陈述,评价,初步掌握水墨探索的艺术语言和艺术特点,并。

3、妙笔生花教学设计教学内容,本课为湖南美术出版社义务教育课程标准实验教科书小学美术四年级下册第12课内容,属于,造型表现,领域,是在彩墨游戏一课的基础上进一步提高学生学习水墨画的兴趣,在,玩,的基础上,运用己了解的水墨画的基本表现方法来描绘表。

4、9,妙笔生花,湘教版美术四年级下册学科,美术学段,小学四年级课题,妙笔生花教材版本,湘美版教学目标,1,让学生进一步学习和掌握中国画的笔墨技巧,体验笔墨变化在创作中的作用,2,学生能运用中国画的表现方法,把握笔墨变化来表现花卉的形象特征,3。

5、妙笔生花教学设计学科,美术年级,四年级下册教材版本,湘教版课程类型,造型表现,课题,妙笔生花教学分析,基于核心美术学科的核心素养,运用已了解的水墨画的基本表现方法来描绘表现物体形象,本课教学主要是以荷塘作为表现对象,充分利用水墨的干湿浓淡。

6、教学设计,妙笔生花学习目标1,进一步学习和掌握水墨画的笔墨技巧,体验笔墨变化做创作中的运用,2,运用水墨画的表现方法,把握笔墨变化,表现花的形象特征,3,感受并初步了解水墨画的形式美,培养对我国传统绘画艺术的热爱之情,教学重点学习用笔用墨的。

7、四年级下册美术妙笔生花教学设计教材分析,本课妙笔生花是在学生认识中国画基础上,进一步提高学生学习水墨画的兴趣,妙笔生花运用已了解的水基面的基本表现方法来描绘表现各种花卉形象,因此,教师在教学过程中如果过分强调传统的笔墨法的表现,本课采取教学。