四年级数学上册课件-5.1

1、平行与垂直直线直线小组合作,小组合作,11,在纸上任意画两条直线,在纸上任意画两条直线,2,两条直线存在着什么样的位置关系,两条直线存在着什么样的位置关系,预设预设,预设预设,预设,预设预设,认识两条直线的位置关系认识两条直线的位置关系不相。

2、人教版四年级上册平行与垂直平行与垂直活动一活动一11,在纸上任意画两条直线,有几种情,在纸上任意画两条直线,有几种情况,展示结果,并分一分,况,展示结果,并分一分,22,自学课本,自学课本5656页,勾出什么是平行线,页,勾出什么是平行线。

3、课前准备,课前准备,点子图,练习纸,铅笔,尺子点子图,练习纸,铅笔,尺子一,复习旧知,导入新课,一,复习旧知,导入新课,没有端点,可以向两边无限延伸直线有什么特征,活动一,画两条直线活动一,画两条直线1,想一想,两条直线的位置关系有哪几种情。

4、人教版四年级数学上册第五单元人教版四年级数学上册第五单元目录目录探究新知探究新知课堂总结课堂总结巩固练习巩固练习问题导入问题导入,在一张纸上任意画出在一张纸上任意画出两条直线,会出现什两条直线,会出现什么情况呢,么情况呢,我们发现会出现以下。

5、平行与垂直说课稿平行与垂直说课稿单击此处编辑母版标题样式教学过程教学过程教法与学法教法与学法教材与学情教材与学情教学教学学法学法自主学习自主学习探究新知探究新知课堂练习课堂练习课堂测试课堂测试说课流程说课流程教材分析教材分析教学目标教学目标。

6、人教版小学数学,四年级上册平行与垂直想象,在一张纸上,任意画两条直线,会有哪几种情况,分一分,下面每组中的两条是否相交,永不相交永不相交在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线。

7、平行与垂直平行与垂直难点,平行与垂直的意义目目录录2导入知识讲解课堂练习小结导入你能对以上这几种情况进行分类吗,你分类的标准是什么,不相交相交导入在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线平行线,认识平行也可以说这两条直线互相平行互相平行右右。

8、小学数学四年级上册小学数学四年级上册平行与垂直请同学们在纸上任意画两条直线,两条为一组,一组一组地画,你能画几组,1,2,5,4,3,交点相交,不相交,在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行,平行平行不在同一平。

9、四年级,上册,平行四边形和梯形课题,平行与垂直难点称,理解同一平面内两条直线平行与垂直的关系以及概念猩猩为什么不喜欢平行线,猩猩为什么不喜欢平行线,人教版数学四年级上册直线没有端点,可以无限延伸在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况,相交相交。

10、平行与垂直在纸上任意画两条直在纸上任意画两条直线线,会有哪几种情况,会有哪几种情况,这几个图形怎么分类,这几个图形怎么分类,相交相交,不相交不相交,不相交,不相交,那延长后会相交吗,那延长后会相交吗,不相交,不相交,那延长后会相交吗,那延长。

11、平行四边形和梯形平行与垂直平行与垂直数学先想象,再画出来,先想象,再画出来,在一张纸上画两条直线,这两条直线的位置关系会使什么样的呢,数学数学数学数学两条直线的位置关系两条直线的位置关系不相交不相交相交相交平面上两条直线的位置关系在同一个平。

12、平行与垂直平行与垂直直线直线可以向两端无限延长可以向两端无限延长请按照两条直线的位置关系给它们分分类,相交相交不相交不相交永不相交永不相交其中一条直线是另一条的其中一条直线是另一条的平行线平行线,ab记作ab在在同一平面同一平面内,内,不相。

13、平行与垂直复习平行与垂直复习在纸上任意画两条直在纸上任意画两条直线线,会有哪几种情况,会有哪几种情况,1,4,2,3,5,这几个图行怎么分类,这几个图行怎么分类,相交相交,不相交不相交,1,2,3,4,5,1,4,2,3,5,5,不相交,不。