四年级下册科学课件-3.7

1、7 7冰水和水蒸气冰水和水蒸气思考:1在室温下不加热冰融化成水,温度会怎样呢2给冰加热,与在室温下冰的融化相比,会发生什么变化思考:给水加热会发现什么1给水加热,这杯水的温度会发生什么变化2最后会出现什么现象 3水沸腾时有什么特点 1水在加。

2、学习目标学习目标 1通过实验观测冰水水蒸气三种状态是可以因温度的改变而改变的. 2能从实验过程中分析出吸收吸收或散失散失热量是物质状态变化的条件. 3能找出2种以上物质的状态变化在生活生产中应用的实例. 思考:给水加热会发现什么思考:给水加。

3、冀教版四年级科学下册课件冀教版四年级科学下册课件 思考:给水加热会发现什么思考:给水加热会发现什么 1. 给水加热,那么这杯水给水加热,那么这杯水 的温的温度会有什么变化度会有什么变化 2. 最后会出现什么现象最后会出现什么现象 3. 水沸。

4、主讲:杨丽华主讲:杨丽华学习目标学习目标1.知识与目标 知道冰水和水蒸气是同一物质的不同状态,认识冰水和水蒸气之间的转化现象.2.情感态度与价值观 认识物质形态的转变,明白形态是物质的一种表现形式.同时,不同形态的同一物体也会表现出不同的性。

5、1液体受冷受热的研究香河县渠口镇蔡庄小学 王忠 你在生活中观察到的你在生活中观察到的现象现象2你知道,瓶中的饮料为什么装不满吗你知道,瓶中的饮料为什么装不满吗3 把把灌满水灌满水的茶壶放到炉子上烧,的茶壶放到炉子上烧,会怎么样为什么你有什么。