高考语文必背高考语文必背 64 篇汇编篇汇编之送杜少府之任蜀州之送杜少府之任蜀州 (原文(原文+解析解析+译文译文+情景默写情景默写+作文素材运用积累)作文素材运用积累) 城阙城阙(皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安)(皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安)辅辅
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这里指唐朝都城长安)(皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。
这里指唐朝都城长安)辅辅(拱卫)(拱卫) 三秦,风烟望五津津(渡口)(渡口)。
与君离别意,同是宦游宦游(出外做官)(出。
2、八下课外古诗词赏析习题及答案八下课外古诗词赏析习题及答案 课外古诗词诵读一目录:课外古诗词诵读一目录: 一式微一式微诗经诗经 二子衿二子衿诗经诗经 三送杜少府之任蜀州三送杜少府之任蜀州王勃王勃 四望洞庭湖赠张丞相四望洞庭湖赠张丞相孟浩然孟浩。
3、本诗属于哪种体裁回顾关于律诗的知识。
五言律诗。
律诗有四联,分别是首联颔联颈联尾联,以数字来判断是几言。
这首诗表达了怎样的感情情感上有什么特点 这是一首送别诗,表达了作者与友人的情谊,感情比较达观。
自古以来,送别诗多是充满了伤感凄清的。
4、送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州王勃新课导入下面同学们就动脑思考一下,在我们背诵过的诗词中,哪些是讲述离愁别绪的。
大家知道这么多送别诗,那么谁能来说一说,这些送别诗在情感上有没有一些共同点呢悲凉,伤感,惆怅的确,文人天生多愁善感,面对离别。
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大家知道这么多送别诗,那么谁能来说一说,这些送别诗在情感上有没有一些共同点呢悲凉,伤感,惆怅的确,文人天生多愁善感,面对。
6、折柳,一杯清茶代酒,送君古道口。
莫泪流。
拂袖。
满城烟雨难留,前路似锦绣。
莫回头。
本课时学习目标:1.了解作者及创作背景2.诗意理解与赏析 王勃天生神童,六岁作诗喝酒睡觉,腹稿诗文上书宰相,献文高宗斗鸡檄文,逐出王府离开长安,远游蜀地虢州参。
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11、送杜少府之任蜀州 送杜少府之任蜀州 教学目标教学目标1.正确流利有感情地朗读诗歌,背诵诗歌.2.运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨.3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。
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