隋朝的统一与灭亡

1、第一单元： 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋唐的统一与灭亡 导入新课导入新课 一支一支玉树后玉树后 庭花庭花，成了一，成了一 个个没落政权没落政权的亡的亡 国之音；国之音； 一首一首泊秦淮泊秦淮 ，感慨一段，感慨一段历史兴替历史兴替的变幻无常；的变幻无常； 一株一株琼花琼花，深院绽放，演绎一个，深院绽放，演绎一个淫逸淫逸 暴君暴君的穷奢传奇；的穷奢传奇； 一条一条古运河古运河千淌，见证一个千淌，见证一个繁盛帝国繁盛帝国 的短暂兴亡的短暂兴亡 学习目标学习目标 1.掌握隋朝的建立与掌握隋朝的建立与统一统一； 2.。

2、初中历史 七年级下 第一课,隋朝的统一与灭亡,繁盛一时的隋朝,时间： 建立者： 都城：,杨坚,长安,隋朝建立-南北重归统一,时间： 标志：,589年,581年,隋灭陈,隋文帝,分裂对峙 战乱频繁 经济凋敝,隋朝统一南北有什么意义？,结束分裂,社会安定,经济发展,增加,扩大,丰实,计天下储积，得供五六十年 贞观政要,开皇之治,万里长河成岂易,隋炀帝,万里长河成岂易,洛阳,涿 郡,余 杭,海河,黄 河,淮 河,长 江,钱塘江,（北京）,（杭州）,万里长河成岂易,万里长河成岂易,万里长河成岂易,我国古代的政治和军事中心在北方，而南方江淮地区自西晋末年以来经济。

3、第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代 第 1 课 隋朝的统一与灭亡 课后精练含答案课后精练含答案 【单项选择】 1.北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝。隋朝的都城是（ ） A. 长安 B. 江都 C. 开封 D. 临安 2.（2016 重庆）国家统一是中国历史发展的主流。公元 6 世纪 80 年代，中国重 归统一时的皇帝是（ ） A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 3.隋文帝厉行节俭，使隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。下列举措中属于隋 文帝实行的是（ ） A统一南北文字、度量衡制度 B开凿大运河，加强南北交通 C创立进。

4、第第 1 1 课课隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡习题习题含含答案答案 一、一、知识梳理知识梳理 1.隋的统一 581 年，__________建立隋朝，定都_________；589 年，隋灭掉陈朝，结束______________的 局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 2.开通大运河 隋朝大运河以__________为中心，北抵涿郡，南至_________，由北向南依次为_____________、 通济渠、邗沟、_____________；连接五大水系，由北向南依次为海河、________、淮河、________、 钱塘江，全长 2700 多千米，是古代世界最长的运河。 大运河的开通，加强了_________地区。

5、尽道隋亡为此河，尽道隋亡为此河， 至尽千里赖通波。至尽千里赖通波。 若无水殿龙舟事若无水殿龙舟事, , 共禹论功不较多。共禹论功不较多。 - -皮日休皮日休汴河怀古汴河怀古 一、自能感知一、自能感知 第第1 1课课 隋朝的统一与存亡隋朝的统一与存亡 第一单元第一单元 隋唐隋唐时期：时期：繁荣繁荣与与开放开放的时代的时代 二、自能发现二、自能发现 请认真阅读请认真阅读2 2页页5 5页，页，4 4分钟，并分钟，并 思考：思考： 1 1、隋朝存亡时间，用数轴图画出。、隋朝存亡时间，用数轴图画出。 2 2、隋文帝和隋炀帝分别做了哪些大、隋。

6、第1课 隋朝的统一与灭亡 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 隋炀帝的暴政隋炀帝的暴政 知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建 和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因 1.1.隋的统一隋的统一 2.2.开通大运河开通大运河 3.3.开创科举取士制度开创科举取士制度 4.4.隋朝的灭亡隋朝的灭亡 1.1.隋的统一隋的统一 隋隋 历史背景历史背景 统一是我国历史发展的主流，继南北朝之后，我统一是我国历史发展的主流，继南北朝之后，我 国又出现了大一统的趋势。国又出现了。

7、学习目标学习目标 1.掌握隋朝的建立与统一；掌握隋朝的建立与统一； 2.掌握大运河的开通及意义；掌握大运河的开通及意义； 3.掌握科举制的创立过程和影响；掌握科举制的创立过程和影响； 4.掌握掌握隋朝灭亡的原因。隋朝灭亡的原因。 西西 晋晋 东晋东晋 南方南方: 北方北方: 十六国十六国 并存并存 宋宋 齐齐 梁梁 陈陈 581 ( (鲜卑族鲜卑族) 北魏北魏 三三 国国 魏魏 蜀蜀 吴吴 东魏东魏 西魏西魏 北齐北齐 北周北周 隋隋 北朝北朝 589 南朝南朝 1 1、隋朝的建立、隋朝的建立( (581581年年，隋文帝隋文帝杨坚杨坚，改元，改元开皇开皇，。