苏少版简谱六年级上册音乐第七单元

1、森吉德玛教学设计 一导入 师：今天的音乐课，老师将带领大家一起走进草原，走进蒙族。
请全体起立。
播放音乐草原赞歌 ，做律动 设计意图设计意图：创设与本课相宜的环境，以歌曲草原赞歌为背景音乐，让学生通过视觉创设与本课相宜的环境，以歌曲草原赞歌。

2、李玉莲调音乐教案李玉莲调音乐教案 教学目标：教学目标： 1.能用轻快欢畅的声音演唱苏北民歌李玉莲调，在音乐活动中，感受民 歌小调的特点。
2.欣赏钢琴曲向阳花，发现曲调中的民间音乐素材，感受其不同变奏段 落旋律节奏音色速度情绪等方面的微妙变。

3、1 溯流探源溯流探源苏格兰的蓝铃花苏格兰的蓝铃花 教材分析教材分析 1.教材分析 本课内容选自苏少版六年级上第七单元溯流探源 。
本单元从民族民 间音乐出发，集结了蒙古族民歌森吉德玛与管弦乐作品森吉德玛 ；苏格 兰民歌苏格兰的蓝铃花与管弦乐作。

4、森吉德玛森吉德玛 教学目标：教学目标： 1.欣赏森吉德玛管弦乐，了解主奏乐器。
2.能够感受乐曲因为速度的变化带来的不同情绪体验。
3.让学生有比较地感受经过艺术提炼加工的音乐作品与民族民间音乐的渊源关系。
教学重点难点：教学重点难点： 1。

5、教学目标教学目标： 1学唱内蒙古歌曲森吉德玛，能用打击乐器及声势动作伴奏等多种组合活 动形式，再次感悟到民歌与专业音乐作品之间的渊源关系。
2了解民族民间音乐是取之不尽的宝藏，音乐家们市场从民族民间音乐中获取 创作灵感，很多优秀的音乐作品都。

6、李玉莲调教学设计 教学内容：教学内容：六年级上册音乐第七单元李玉莲调 教学目标教学目标：知道李玉莲调是一首苏北民歌，并能尝试用轻快 的声音演唱歌曲；欣赏钢琴独奏曲向阳花 ，找到与民歌李玉莲 调之间的密切联系，感受旋律，节奏，情绪等方面的变化。