同步语法

【同步语法】新教材必修一 Unit3 语法:反意疑问句 反意疑问句反意疑问句 一、理解概念 反意疑问句又叫附加疑问句,是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢 肯定,而需要向对方加以证实时所提出的问句。反意疑问句是由陈述句和 附在其后的简短问句组成。其中简短问句是对陈述句所说的事实或观点提 出疑问,起

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1、 【同步语法】新教材必修一 Unit3 语法:反意疑问句 反意疑问句反意疑问句 一、理解概念 反意疑问句又叫附加疑问句,是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢 肯定,而需要向对方加以证实时所提出的问句。
反意疑问句是由陈述句和 附在其后的简短问句组成。
其中简短问句是对陈述句所说的事实或观点提 出疑问,起证实作用,一般用于证实说话者所说的事实或观点。
二、语。

2、 【同步语法】新人教版:必修一 Unit4 语法:定语从句 限制性定语从句限制性定语从句 一、理解概念 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被修饰的名词或代词叫先 行词,定语从句一般放在先行词的后面,由关系代词或关系副词引出。
根据定语从句与先行词的关系, 定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语 从句。
限制性定语从句为先行词在意义上不可缺。

3、 【同步语法】新人教必修一 Unit2 现在进行时表将来 现在进行时表将来 1用于位移动词 现在进行时表示将来主要用于按计划或安排将要发生的动作或事件,多 用于表示位置转移的动词(短语),如 arrive, come, get (to), leave, return, start, travel, take, fly, see off 等。
Were l。

4、个性化教学辅导教案教案课题U5Dinnersready教师姓名学生姓名上课日期2019,学科英语适用年级四年级教材版本PEP学习目标1,记忆本单元的重点单词句式2,熟悉并灵活使用句子重难点重点,名词单复数的运用难点,记忆单词课前检查作业完成。

5、个性化辅导教案教案课题Unit6MeetMyFamily教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级四年级教材版本人教版学习目标掌握Unit6的重点语法知识点能够运用家人职业类单词简单介绍家人情况,重难点正确运用Unit6的重点语法知识点课前检。

6、个性化辅导教案教案课题教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级四年级教材版本人教版学习目标掌握的重要语法知识点,字母和,在单词中的发音,辨析与,的用法,形容词性物主代词简介重难点掌握语法点,字母和,在单词中的发音,形容词性物主代词简介课前检。

7、个性化辅导教案教案课题Unit2MySchoolbag教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级四年级教材版本人教版学习目标掌握Unit2的重要语法知识点,1,可数名词单数变复数的规律,2,字母i和字母组合i,e在单词中的发音,3,and的用。

8、个性化教学辅导教案教案课题U4Myhome教师姓名学生姓名上课日期2019,学科英语适用年级四年级教材版本PEP学习目标1,记忆本单元的重点单词2,熟悉并灵活使用句子重难点重点,一般疑问句相关句型难点,记忆单词课前检查作业完成情况,优良中差。

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