通用版共17张PPT

同学们听过三个同学们听过三个和尚的故事吗和尚的故事吗山上的寺庙里住着一个和尚,他每天都要到山下去挑水吃,过了几个月,寺庙里又来了一个和尚,两个人互相依靠,每天都去抬水吃.日子一天一天的过去了,第三个和尚也来了,他们没有一个想去挑水,时间一天,折一折折一折要求:要求:根据老师的指导语去操作,整个根据老

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1、同学们听过三个同学们听过三个和尚的故事吗和尚的故事吗山上的寺庙里住着一个和尚,他每天都要到山下去挑水吃,过了几个月,寺庙里又来了一个和尚,两个人互相依靠,每天都去抬水吃.日子一天一天的过去了,第三个和尚也来了,他们没有一个想去挑水,时间一天。

2、折一折折一折要求:要求:根据老师的指导语去操作,整个根据老师的指导语去操作,整个过程当中不要与任何人交流,不要过程当中不要与任何人交流,不要理会别人怎么做,根据自己的理解理会别人怎么做,根据自己的理解去做就行了,没有对错之分.去做就行了,没。

3、 成长成长的快乐的快乐chn zhn de kui l身体红绿灯身体红绿灯保护好自己保护好自己shn t hn l dn游戏:我说你做游戏:我说你做游戏规则:游戏规则:1.与同桌面对面站立,组成行动伙伴.与同桌面对面站立,组成行动伙伴.2。

4、定义:定义:压力指人的精神遭遇外界影压力指人的精神遭遇外界影响而带来的心理紧张,或者痛响而带来的心理紧张,或者痛苦,使人因这些因素而感觉精苦,使人因这些因素而感觉精神状态不佳,面色萎靡,内心神状态不佳,面色萎靡,内心沉重,更有甚者痛苦不堪。

5、点击此处添加标题点击此处添加标题ADD YOUR TITLE HERE他们的问题出在哪里他们的问题出在哪里缺乏沟通导致的悲剧学会沟通学会沟通 让心靠近让心靠近折纸游戏折纸游戏把这张纸上下对折;再把它左右对折;在右上角撕掉一个等腰三角形;然后。

6、情景1:已是晚上9点,我正忙着写作业,同学小明兴冲冲地 拿着一本新买的连环画到我家,要我一起欣赏,我.第一组:学生甲:去难道你不能在家自己看非要跑到这里来看不成现在 几点了,明天我完不成作业,谁负责小明生气地:我再也不理你了第二组:学生乙。

7、热身活动:挑战双重任务 两人一组,每组左边的同学向右转,右边的同学向左转,右手伸出一根手指,左手是掌,用手指抵住坐你前面同学的手掌,另一名同学的手指抵住你的手掌,围成一个圈,然后我喊一二三,手指要逃掉,而手掌要去抓对方的手指心心理理实实验验。

8、让我们在今天的课上:主动参与认真倾听真实表达主动参与认真倾听真实表达123认真完成作业后,同学找你借作业抄家有急事,朋友请你放学后帮忙做清洁生活费所剩无几,同学找你请吃饭学会说不你知道吗研究表明,影响友情的建立与长期维护有五点最重要的心理因。

9、 准备:请大家前后站好,两个人一列.规则:现在后面的同学向你前面的同学表示你的态度.1个手指代表你现在还没有准备好与他她成为朋友;2个手指代表你对他她的印象还不错,那请你走到他她面前微笑点头示意;3个手指代表你愿意与他她有进一步的接触,那请。

10、文明礼仪文明礼仪 雅言雅行雅言雅行主题班会主题班会五年级五年级1是人们在社会交往中由于受历史传统风俗习惯宗教信仰时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的.A礼仪 B礼节 C礼貌2礼仪是以建立为目的的各种符合礼的精神及要求。

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