为我们生活服务的人

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2、三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 7 7、为我们、为我们生活生活服务的人服务的人 教学目标: 1、引导学生了解在我们周围有许多人在为我们服务,没有这些人的辛勤劳 动,就没有我们便利的生活。 2、通过调查、走访、讨论、采访等方式,了解各行各业的劳动者的工作内 容和特点,体会他们的辛苦。 3、知道各行各业的人都在为我们的社会发展做贡献,工作都很辛苦,所以 我们要尊重和感谢他们,珍惜他们的劳动成果。 教学重点: 引导学生了解各行各业劳动者的工作内容和特点,体会他们的辛苦,激发 学生尊重和感谢他们,珍惜。

3、三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 1 课 题 7 7、为我们、为我们生活生活服务的人服务的人 课时 2-1 日期 教学目标 1、引导学生了解在我们周围有许多人在为我们服务,没有这些人的辛勤劳 动,就没有我们便利的生活。 2、通过调查、走访、讨论、采访等方式,了解各行各业的劳动者的工作内 容和特点,体会他们的辛苦。 3、知道各行各业的人都在为我们的社会发展做贡献,工作都很辛苦,所以 我们要尊重和感谢他们,珍惜他们的劳动成果。 教学重点 引导学生了解各行各业劳动者的工作内容和特点, 体会他们的辛苦, 激发学 生。

4、为我们生活服务的人教学设计为我们生活服务的人教学设计 教材分析:教材分析: 为我们生活服务的人 是北京师范大学出版社道德与法治三年级上册第三单元第二课 的内容。 这一课探讨的是日常生活里为我们服务的群体, 这些人的工作让我们能够过上便利、 安全、稳定的生活。这些为我们服务的人在生活中或许十分的平凡,不那么引人注目,但我 们的生活和社会不能没有他们,不能离开他们,他们是现代社会里重要的组成部分,他们既 是一个个平凡的人,也是一个个用自己的劳动创造不凡价值的人。在这一课里,我们要学会 认识、发现以及尊重这些为。

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