五年级上册美术课件-第3课

1、适合纹样适合纹样选一选选一选玩一玩玩一玩旋旋 转转 式式玩一玩玩一玩旋旋 转转 式式玩一玩玩一玩对对称称 式式玩一玩玩一玩对对称称 式式向向心心 式式玩一玩玩一玩向向心心 式式离离心心 式式玩一玩玩一玩离离心心 式式玩一玩玩一玩离离心心 式。

2、适合纹样 将美丽的图案设计在一定的形状之中,即使去掉边框,也能显示出原来的形状,这种图案叫适合纹样.1.适合纹样有哪些外形外形各种各样,以圆形方形三角形菱形等简单几何形为多.2适合纹样的图案可以用哪些内容来装饰设计图案可有动物人物点线面的组。

3、剪 纸适合纹样在生活中的运用适合纹样在生活中的运用瓷器适合纹样在生活中的运用适合纹样在生活中的运用丝丝 巾巾适合纹样在生活中的运用适合纹样在生活中的运用蜡染方巾蜡染方巾适合纹样在生活中的运用适合纹样在生活中的运用杯杯 垫垫化妆镜化妆镜灯灯 。

4、 高高低低的房子 平视平视 以表现视平线以上的景观物为主,以表现视平线以上的景观物为主,视平线在画面下部视平线在画面下部仰视仰视 以表现视平线以上的景观物为主,以表现视平线以上的景观物为主,视平线在画面下部视平线在画面下部俯视俯视 以表现视。

5、 高高低低的房子高高低低的房子 在村庄和城市在大街上在校园里,你都能看见许许多多高高低低的房子.当你从不同的角度看它们时,这些房子的外形都会发生变化.香港夜景中国画1990 吴冠中学生作品 马路边的房子学生作品 科技大厦仰视看一看:从房子的。

6、 高高低低的房子高高低低的房子 同学们同学们,在我们居住的城市里村庄上大在我们居住的城市里村庄上大街上校园里街上校园里,我们都能见到许许多多的房子我们都能见到许许多多的房子,当你从不同角度观察他们时当你从不同角度观察他们时,这些房屋的外形这。

7、美丽的纹样美丽的纹样单独纹样连续纹样适合纹样适合纹样,将纹样适当地组织在一定形状范围之内,使之达到某种装饰作用自由纹样自由纹样外形形式方形方形圆形圆形三角形三角形自由形自由形对称对称均衡均衡方形对称方形对称方形均衡方形均衡圆形对称圆形对称圆。

8、美丽的纹样像这样把生活中的自然形象进行整理,加工,变化而形成的图形或花纹,我们称之为纹样,简化简化变形变形夸张夸张添加添加点点的表现的表现形状,大小,排列方式等,形状,大小,排列方式等,线线的表现的表现形态,粗细,形态,粗细,排列方式等,排。

9、2023,2,18欢迎进入美术课堂,欢迎进入美术课堂,美丽的纹样,扇子的装饰3在古代扇子又叫,摇风,凉友,中国是世界上最早使用扇子的国家,已有三千多年的历史,最早的扇子人们不是用它取凉,而是一种装饰品,是一种礼仪工具,它是地位和权力的象征。

10、第第3课课人教新课标人教新课标五年级五年级美术美术上册上册美丽的纹纹样样什么是纹样,什么是纹样,在古代,在古代,纹纹,指织物织出的模样或家族的纹章,指织物织出的模样或家族的纹章,在现代,纹样泛指装饰我们生活的花纹,纹饰,在现代,纹样泛指装饰。

11、扮靓生活的花卉纹样扮靓生活的花卉纹样,活动一,活动一,美丽的纹样美丽的纹样生活生活中花卉的中花卉的装饰装饰少数民族少数民族的服饰,的服饰,或称或称,模样模样,即装饰器物表面的花纹,花卉纹样广,即装饰器物表面的花纹,花卉纹样广泛应用于我国的传。

12、学一学学一学看一看看一看想一想想一想练一练练一练看一看看一看提包提包食物食物朝服朝服剪纸剪纸挂挂饰饰瓷瓷器器刺绣刺绣窗户窗户花桌布花桌布观察比较这两只纸盘中的纹样,你认为哪观察比较这两只纸盘中的纹样,你认为哪种纹样比较适合装饰在圆形的盘中。

13、美丽的纹样美丽的纹样五年级五年级美术美术上册上册什么是纹样什么是纹样,在古代在古代,纹纹,指织物织出指织物织出的模样或家族的纹章,在的模样或家族的纹章,在现代纹样泛指装饰我们生现代纹样泛指装饰我们生活的花纹,纹饰,活的花纹,纹饰,马蹄莲单独。

14、第十册第十册第第33课课适合纹样适合纹样,适合纹样是图案组织形式之一,是适当地组织在某一特定形状,如三角形,圆形,方形,菱形等,的范围内,使之适合于某种装饰要求的纹样,比较一下比较一下,哪个圆哪个圆盘的纹样更合适盘的纹样更合适,1,按照碗盖。

15、人教版小学美术第五年级下册第二单元第三课时适合纹样适合纹样,将纹样适当地组织在一定的形轮将纹样适当地组织在一定的形轮状,如三角形,多角形,圆形,方形,状,如三角形,多角形,圆形,方形,菱形等,范围之内菱形等,范围之内,使之达到某种装饰使之达。

16、指适合于一定的外轮廓指适合于一定的外轮廓形状中的装饰纹样,适合纹形状中的装饰纹样,适合纹样的形态要与外廓相吻合,样的形态要与外廓相吻合,即,在除去边框时,仍旧具即,在除去边框时,仍旧具有清晰的边框外形特征,有清晰的边框外形特征,圆型椭圆形三。

17、二,适合纹样二,适合纹样我们在欣赏图片的同时我们在欣赏图片的同时思考以下问题思考以下问题,v适合纹样有哪些外形,适合纹样有哪些外形,v可以用哪些图案内容来设计可以用哪些图案内容来设计装饰,装饰,v有什么设计规律吗,有什么设计规律吗,请同学们。

18、在这节课之前你见过了那些形状的花瓶呢,在这节课之前你见过了那些形状的花瓶呢,它们的左右两边的大它们的左右两边的大小一样,小一样,这种现象,我们叫它这种现象,我们叫它对称,对称,有一些花瓶为了追求有一些花瓶为了追求艺术效果也不采用对艺术效果也。