,音的长短教案音的长短教案 教学教学思路思路: 音的长短是人音版第一册第七单元中的内容, 是通过一些音乐活动感受二分 音符四分音符八分音符的长短。我认为在低年级的音乐教学中应该做到:音 乐与律动的结合音乐与生活实际的结合,不仅有利于音乐教学的,教学目标:教学目标: 一通过发现和聆听生活中的各种声音,
小小音乐家_知识与技能Tag内容描述:
1、音的长短教案音的长短教案 教学教学思路思路: 音的长短是人音版第一册第七单元中的内容, 是通过一些音乐活动感受二分 音符四分音符八分音符的长短。
我认为在低年级的音乐教学中应该做到:音 乐与律动的结合音乐与生活实际的结合,不仅有利于音乐教学的。
2、教学目标:教学目标: 一通过发现和聆听生活中的各种声音,感知音的长短,并能用声音进行模仿和表现。
二运用多媒体手段创设情境,引导学生在唱游活动中提高对音乐的表现和创造力。
三鼓励学生积极参与音乐活动,在活动中学会合作学习。
四通过拓展活动,。
3、音的长短教学设计音的长短教学设计 教学内容:教学内容: 人音版 第一册一年级第七课 小小音乐家音的长短 教材分析:教材分析: 本课通过一些音乐活动感受声音的长短。
低年级的音乐教学应该 做到:音乐与生活的结合。
这有利于音乐教学的完成,提高学生。