新教材：人教部编版

1、政政 治治 第第卷卷 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题 3 分，共分，共 60 分）分） 1只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然 产生阶级。这表明( ) 阶级不是从来就有的 阶级的产生与生产的发展密切相关 阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团 社会生产力的发展是阶级产生的根本原因 A B C D 2在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起 来，商业和。

2、课题课题 企业的经营（第企业的经营（第 3 课时）课时） 【学习目标】【学习目标】 1.1.把握非公有制经济的内容、地位、作用把握非公有制经济的内容、地位、作用 2. 2. 个体经济、私营经济的含义、特点个体经济、私营经济的含义、特点 3. 3. 外资经济的含义，发展混合制经济的意义外资经济的含义，发展混合制经济的意义 4.4.我国的基本经济制度是适合我国社会主义初级阶段的基本国情的原因、意义、措施我国的基本经济制度是适合我国社会主义初级阶段的基本国情的原因、意义、措施 【重点难点】【重点难点】 1. 我国的基本经济制度是适合我。

3、课题课题 我国的基本经济制度我国的基本经济制度（第（第 2 课时）课时） 【学习目标】【学习目标】 1 1我国现阶段的基本经济制度是什么？我国现阶段的基本经济制度是什么？ 2 2现阶段的公有制现阶段的公有制经济包括哪些内容？经济包括哪些内容？ 3 3国有经济和集体国有经济和集体经济在我国社会经济发展中分别有何作用？经济在我国社会经济发展中分别有何作用？ 【重点难点】【重点难点】 1.公有制的主体地位公有制的主体地位 2.国有经济的主导作用国有经济的主导作用 【学习过程】【学习过程】 一、背景及知识链接一、背景及知识链接 1。

4、2019-2020 学年度第一学期高一级政治第一次质检试题学年度第一学期高一级政治第一次质检试题 考试时间：考试时间：75 分钟分钟 总分：总分：100 分分 注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2请将答案正确填写在答题卡上。 第第 I I 卷（选择题卷（选择题) ) 一、单选题（一、单选题（3030 题题，每题，每题 2 2 分分，共，共 7070 分）分） 1 1蝗灾毁农，蝗虫却可入食。一次偶然的机会，某青年农民从菜名“飞黄腾达”中看到了商机。返蝗灾毁农，蝗虫却可入食。一次偶然的机会，某青年农民从菜名“飞黄腾达”中看到了商。

5、20192019-20202020 学年度第一学期第一次阶段测试学年度第一学期第一次阶段测试 高一政治试题高一政治试题 一单项选择题（共一单项选择题（共6 6 题题2 2 分）分） 1.生活在 1839-1937 年的美国人约翰洛克菲勒被认为是有史以来最富有的人之一。但他无法看电 视、上网，在炎热的夏天，无法用空调让家里凉爽起来；无法乘汽车或飞机旅行。富有并没有能 使洛克菲勒享受到我们今天最普通的生活，因为（ ） A. 生产决定消费 B. 分配与生产无关 C. 消费决定生产 D. 消费观念在不断变化 对于多数中国人来说，一家人围坐电视机前观看央视春晚是多年。

6、辽宁省北票市尹湛纳希高级中学高一辽宁省北票市尹湛纳希高级中学高一第一课测试题第一课测试题 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题一、单选题 1.共产党宣言说：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系看到了阶级的对立， 以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的 任何历史主动性，看不到它所特有的任 何政治运动。”这段话反映了( ) A.社会主义从理论到实践的必要性 B.社会主义从空想到科学的必要性 C.资本主义从发展到灭亡的必然性 D.工人运动从自发到自觉的必然性 2.将马。

7、最新统编教材高中必修单元检测卷政治卷（三）必修 中国特色社会主义 全册综合测试考生注意：1.本卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。3.请将第卷的答案填在第卷前面的答题表中。第卷用黑色墨水签字笔答题。第卷（选择题共50分）一、选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分。1.原始人最初用一块石头敲击另一块石头，将石头打制出粗糙的尖角和边刃当做工具，这种石器的制作受到自然条件的极大限制使人类迈出了改造自。

8、第二框科学社会主义的理论与实践【课程标准】概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。以科学社会主义为什么科学为议题，探究科学社会主义的基本原则。讲述空想社会主义代表人物的故事，理解空想社会主义产生的历史条件及其局限性。讲述马克思、恩格斯从事科学研究和革命活动的故事，解释科学社会主义诞生的时代背景。【自主预习】问题1：科学社会主义产生的历史条件、理论基石、诞生的标志。问题2：空想社会主义产生的历史背景及其局限性。问题3：共产党宣言发表的意义。【澄清认知】1空想社会主义作。

9、第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进【课程标准】描述不同社会形态的本质特征；标识各种社会形态，比较它们的差异。根据不同社会形态的更替，证实生产关系是否适合生产力发展是衡量社会进步的标准。比较原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会的异同？资本主义生产关系萌芽的表现和特点？为什么会出现“羊吃人”的现象？资产阶级革命的胜利对人类社会发展的影响。评析当代资本主义的发展困境，明确社会主义终将代替资本主义的历史趋势。【自主预习】问题1：比较原始社会和奴隶社。

10、临川二中2019-2020学年度第一学期高一年级期中考试政治试卷总分：100分 考试时间：90分钟第卷 选择题本卷共30小题，每小题 2分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2019年6月，第21批中国（广西）援非医疗队向尼日尔捐赠100万元药品药械。此次捐赠的药品药械 A.不是商品，因为它没有使用价值B.是商品，因为它具有价值C,不是商品，因为它没有用于交换D.是商品，因为它是劳动产品且用于交换2.商品交换是商品所有者彼此让渡使用价值和实现价值的过程。一切商品对它们的所有者是非使用价值，所有者只把使用价值。

11、延边第二中学2019-2020学年度第一学期期中考试高一政治试卷试卷说明：本试卷分第卷（选择题70分）和第卷（非选择题30分）两部分，试卷共8页，共二大题，37小题。第卷注意事项：答第卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂到答题卡上不得分。一、选择题（共35小题，每题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）1张国庆在网络上看到某影院哪吒之魔童降世电影票标价为50元人民币，打。

12、修远中学2019-2020学年度第一学期第一次阶段测试高一政治试题一单项选择题（66分）1.生活在1839-1937年的美国人约翰洛克菲勒被认为是有史以来最富有的人之一。但他无法看电视、上网，在炎热的夏天，无法用空调让家里凉爽起来；无法乘汽车或飞机旅行。富有并没有能使洛克菲勒享受到我们今天最普通的生活，因为（）A. 生产决定消费 B. 分配与生产无关 C. 消费决定生产 D. 消费观念在不断变化2.苹果手机的机型从最初的iPhone 4 的出现到现在的iPhone6s的问世,我们所见到的手机外形更精致、画面更逼真、功能更全面、智能更发达。从某种意义上。

13、安陆一中2019级高一年级9月月考 政治试卷本试卷共4页 满分100分 考试用时60分钟祝考试顺利第卷(选择题共75分)一、选择题（本题包括25个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共75分。请将答案涂在答题卡上）1、2018春节前某电商通过消费者调查、大数据分析、年货预订等方法，了解消费者需求，给相关生产企业下定单组织货源，取得了较好的经济效益。对上述情形的正确理解是（ ）实现了从生产消费等的有效对接，缩短了生产周期，降低了流通成本彻底颠覆了生产、分配、交换、消费的社会再生产链条电商在此过程中起了决定作用互联网+为我。

14、第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进导学案高一政治备课组学习目标1.基础知识：国家、阶级等概念；原始社会、奴隶制、封建制、资本主义生产关系的特点；封建国家的显著特征；资本主义生产关系建立的基本条件。2.核心素养：结合不同社会形态的本质特征及人类社会发展的一般过程，明确社会发展的一般规律、社会发展的根本动力，培养科学精神，增强社会主义终将代替资本主义的政治认同。重点难点1.学习重点：原始社会解体的原因；阶级和国家是怎样产生的；奴隶社会、封建社会和资本主义社。

15、第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一节从原始社会到奴隶社会1.原始社会（1）人类社会最初阶段，也是最低阶段（2）发展阶段：（3）生产关系特点：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。（4）管理组织：氏族议会制度2.生产力与生产关系（附加）3. 私有制的确立和原始社会的解体（1） 根本原因：原始社会末期，生产工具的改进，大大推动了生产力的发展，个体；劳动逐渐盛行起来。劳动发生变化：氏族：共同劳动-家庭：个体劳动；生产资料：氏族公有-。

16、1.2科学社会主义的理论与实践【学习目标】1、学业要求（1）明确科学社会主义产生的历史条件（2）了解科学社会主义的理论基石（3）理解共产党宣言发表的历史意义（3）理解科学社会主义的践行与发展2、核心素养（1）政治认同：认同科学社会主义，明确社会发展规律，坚信社会主义终将取代资本主义。（2）科学精神：通过空想社会主义与科学社会主义的对比，加深对科学社会主义的理解【学习重难点】1、社会主义从空想变成科学的基石2、社会主义必然代替资本主义【课前预习】一科学社会主义产生的历史条件1. 空想社会主义作为资本主义的批判者，。

17、第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二框科学社会主义的理论与实践 导学案1.空想社会主义的进步性和局限性；2.科学社会主义诞生的历史条件、理论基石和标志；3.唯物史观和剩余价值学说的历史意义；4.共产党宣言发表的意义；5.十月革命的历史意义；6.社会主义生产关系的特点；7.科学社会主义的实践。1.学习重点：科学社会主义诞生的历史条件；唯物史观和剩余价值学说的历史意义；科学社会主义的实践。2.学习难点：共产党宣言的主要内容；科学社会主义的实践。一、科学社会主义产生的历史条件1.科学社会主义产生的两个历史前。

18、1.2 科学社会主义的理论与实践一、单项选择题。1.使社会主义理论从空想变为科学的是() A.空想社会主义的出现B.马克思主义的诞生C.巴黎公社购买的胜利D.十月革命的胜利2.19世纪初圣西门认为，资本主义社会是一切罪恶的渊薮，社会进步的动力是人的理性，应由“实业家”等有产者承担社会改造的任务，建立一种“人人参加劳动，人人平等地拿取自己报酬”的新社会。据此可知，圣西门思想的重要缺陷是() A.尚未认清无产阶级的历史使命 B.缺乏与资本主义社会斗争的勇气C.缺乏社会主义理想蓝图的构建 D.对资本主义社会的批判不够彻底3.特里伊格尔顿。

19、第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。从古至今，人类社会发展从低级阶段向高级阶段不断发展，经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会后，人类终将经过社会主义进入共产主义社会，这是人类社会发展的一般规律。回望社会发展历程，我们看到，从原始社会到奴隶社会、从奴隶社会到封建社会、再到资本主义社会，这是人类社会发展的巨大的进步，本节课将带领大家认识这一段历史，探究是什么推动。

20、第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 导学案1.国家、阶级等概念；2.原始社会、奴隶制、封建制、资本主义生产关系的特点；3.封建国家的显著特征；4.资本主义生产关系建立的基本条件。1.学习重点：原始社会解体的原因；阶级和国家是怎样产生的；奴隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成和发展的；资产阶级革命的原因和意义。2.学习难点：资本主义经济危机的基本特征、主要表现、原因；为什么资本主义终究要被社会主义所取代。（要熟记课本重点知识，加深理解，注意运用）一从原始社。