新闻采访与写作

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2、新闻采访与写作人教版部编人教版部编本本八年级上册八年级上册1.1.学习新闻的基本特点,掌握新闻的要素和结构学习新闻的基本特点,掌握新闻的要素和结构.2.2.尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作.3.3。

3、第六章 新闻的选题与采访筹划第一节 新闻选题与采访筹划的内涵及其作用 一新闻选题的内涵与作用 二采访筹划的内涵与作用 第二节 新闻选题确实定 一筛选事实与搜寻事实 二选择报道角度 三关注报道效果 四明确报道体裁 第三节 采访筹划的原那么与方。

4、新闻采访与写作人教版部编人教版部编本本八年级上册八年级上册1.1.学习新闻的基本特点,掌握新闻的要素和结构学习新闻的基本特点,掌握新闻的要素和结构.2.2.尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作.3.3。

5、新闻采访与写作人教版部编人教版部编本本八年级上册八年级上册1.1.学习新闻的基本特点,掌握新闻的要素和结构学习新闻的基本特点,掌握新闻的要素和结构.2.2.尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作.3.3。

6、第一章新闻报道的功能与新闻记者的职责学习要点理解新闻新闻采访和新闻写作的基本概念.了解媒体形态发展的基本路径,由此进一步了解如何看待正处在新媒体冲击之下的传统新闻业.在理解新闻和新闻事业基本概念的前提下,认识新闻记者在整个社会环境中所起到的。

7、第十章怎样从事融合媒介报道学习要点数字化技术的发展,推动媒介形态的转型升级和融合,进而对新闻工作者提出全新挑战.本章针对融合媒介报道即融媒报道的新变化新要求而设计,结合课堂讲授与实操练习,让大家熟悉融媒报道的基本模式和特征,培养从事融媒报道。

8、第三章新闻发现与新闻选题新闻发现的意义新闻发现的意义学习要点任何一篇新闻报道,都先由新闻记者发现了有新闻价值的事实信息,而后才进入新闻采访写作的具体报道环节.因此,没有有效的发现就没有有效的采写.新闻发现的目标,不仅仅是捕捉有新闻价值的事实。

9、第五章怎样写作消息消息及其基本构成元素消息导语的写作消息主体的建构消息的背景 第一节第二节第三节第四节CONTENT目录五卷书第五节学习要点在众多新闻体裁中,唯有消息能够及时地用滚动传播的方式报道突发事件正在进行中的事件,冲在新闻的最前端。

10、第六章怎样采写特稿特稿的定义理解特稿特稿的选题类型及来源特稿的采访第一节第二节第三节第四节CONTENT目录特稿的写作第五节学习要点特稿除了具有独家新闻报道调查性新闻报道和现场报道的共有特质外,还要具备高度的文学性和创造性.特稿的采访有不同。

11、第四章怎样采访新闻学习要点新闻采访是了解事实接近真相的过程.采访的目的是获取事实,让事实说话.尊重事实敬畏事实,是贯穿采访活动的基本原则.采访活动带有鲜明的职业特点,需要职业经验的积累以及采访技巧的掌握.避免迟到是最基本的职业素质,要注重平。

12、第九章怎样运用背景和数据学习要点使用新闻背景是新闻写作的常规技术,更是推进报道深入的独特艺术.记者要了解背景材料的类型和形态,合乎报道意图地使用背景材料.使用背景材料要彰显主体新闻表达立场倾向建构新闻事实的解释系统.记者不能止步于做背景材料。

13、第二章新闻报道的原则与新闻记者的素质学习要点真实性是新闻报道的最高工作准则.真实性是记者从事新闻报道工作追求的终极目标.蓄意性失实与技术性失实都将破坏新闻报道的真实性原则.为了保证新闻的真实,新闻记者必须实地采访调查,全面了解信息,严禁主观。

14、第七章怎样从事深度报道调查性报道概述选题从哪里来怎样寻找采访对象调查性报道的采访与写作第一节第二节第三节第四节CONTENT目录记者为什么错了第五节解释性报道概述第六节解释性报道的采访与写作第七节学习要点调查性报道的学习,重点之一是对选题公。

15、第八章怎样从事专业领域报道学习要点专业领域报道一定要深入浅出,对专业知识了解要深入,但表达却要通俗.要学习积累专业资源,包括专家资源文献资源网站资源等,建立该领域的资料库,并关注专业领域相关机构的日常活动和信息发布.专业领域报道也会遇到一些。

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