2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 2.1简谐运动 总第课时课标核心素养要求认识简谐运动特征,能用图像描述简谐运动学习目标1.知道什么是弹簧振子,知道振子的平衡位置和位移的概念.2.知道简谐运动的位移时间, 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期
学案-2019新人教版高中物理选择性必修第一册Tag内容描述:
1、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 2.1简谐运动 总第课时课标核心素养要求认识简谐运动特征,能用图像描述简谐运动学习目标1.知道什么是弹簧振子,知道振子的平衡位置和位移的概念.2.知道简谐运动的位移时间。
2、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 3.5多普勒效应 总第课时课标核心素养要求知道多普勒效应学习目标1.知道什么是多普勒效应,会用多普勒效应解释一些现象.2.了解多普勒效应在生活中的应用.学习重点多普勒效。
3、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 1.5弹性碰撞和非弹性碰撞 总第课时课标核心素养要求了解弹性碰撞和非弹性碰撞特点,定量分析一维碰撞问题学习目标1.知道弹性碰撞非弹性碰撞的特点.2.能运用动量和能量的观。
4、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 3.3波的反射折射和衍射 总第课时课标核心素养要求知道波的反射折射和衍射现象学习目标知道波的反射折射和衍射现象,知道发生明显衍射现象的条件学习重点波的衍射现象学习过程教。
5、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 2.6受迫振动 共振 总第课时课标核心素养要求知道共振现象学习目标1.了解受迫振动阻尼振动固有频率的概念。2.掌握受迫振动的频率由驱动力的频率决定。3.知道共振发生的条。
6、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 2.5实验:用单摆测量重力加速度 总第课时课标核心素养要求会用单摆测定重力加速度的大小学习目标学会利用单摆的周期公式测量重力加速度.学习重点实验过程和实验数据处理学习过。
7、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 1.6反冲现象 火箭 总第课时课标核心素养要求了解反冲现象,知道火箭的飞行原理学习目标1.知道反冲运动的原理,会应用动量守恒定律解决有关反冲运动的问题.2.知道火箭的原。
8、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 2.2简谐运动的描述 总第课时课标核心素养要求知道简谐运动的振幅周期频率和相位。学习目标1.知道什么是振动的振幅周期频率及相位2.知道简谐运动的数学表达式,知道数学表达。
9、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 4.5光的衍射 总第课时课标核心素养要求知道光的衍射现象和产生明显衍射的条件。学习目标1知道光的衍射现象和产生明显衍射的条件。2了解如何通过实验观察光的衍射现象,并可以。
10、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 3.4波的干涉 总第课时课标核心素养要求知道波的叠加原理,知道波的干涉现象学习目标1 知道波的叠加原理,知道波的干涉现象和干涉图样,知道干涉也是波特有的现象2 会分析波。
11、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 4.4实验:用双缝干涉测量光的波长 总第课时课标核心素养要求会用双缝干涉测定光的波长学习目标1. 掌握用双缝干涉测波长的原理操作器材及注意事项.2.会利用双缝干涉实验测。
12、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 4.1光的折射 总第课时课标核心素养要求折射定律与光路可逆原理学习目标1.知道折射定律的内容,掌握折射定律的公式。2.会熟练做出折射光路图,并能用折射定律解释有关的光现。
13、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 2.4单摆 总第课时课标核心素养要求 通过实验,探究单摆周期和摆长的关系,会求单摆周期学习目标1.理解单摆模型和单摆做简谐运动的条件,知道单摆振动时回复力的来源.2.知。
14、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 1.4验证动量守恒定律 总第课时课标核心素养要求能通过实验验证动量守恒定律学习目标能通过实验验证一维碰撞情况下系统的动量守恒学习重点实验验证一维碰撞情况下系统的动量守恒。
15、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 4.3光的干涉 总第课时课标核心素养要求了解相干光源,知道光的干涉条件,知道杨氏干涉实验的设计原理。学习目标1. 观察光的干涉现象,认识干涉条纹的特点2. 知道相干光源。
16、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 3.2波的描述 总第课时课标核心素养要求理解波的图像,知道波长波速和频率关系学习目标1.理解波的图像的物理学意义.2.理解波的图像和振动图像的区别.3.掌握波长波速和频。
17、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容: 1.3动量守恒定律 总第课时课标核心素养要求理解动量守恒定律,并用其解释现象,知道其普适性学习目标1.能用牛顿运动定律推导动量守恒定律的表达式,了解动量守恒定律的普遍意。
18、 2020级 物理教学案 编制: 审核: 使用: 教学日期:学习内容:4.6 光的偏振激光 总第课时课标核心素养要求了解光的偏振和激光学习目标1. 通过实验观察绳上的波的偏振,认识偏振现象.2. 通过类比法了解光的偏振现象,从而认识到光是横。