研究物质的实验方法

第第 5 5 课时课时 物质的量浓度的有关计算物质的量浓度的有关计算 基础梳理基础梳理 一、物质的量浓度和溶质质量分数的区别和联系一、物质的量浓度和溶质质量分数的区别和联系 以单位体积溶液里含以单位体积溶液里含 溶质的物质的量来表溶质的物质的量来表 示溶液组成的物理量示溶液组成的物理量 用溶质质量与

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1、液中,各处的浓度完全相同,即溶液同一溶液中,各处的浓度完全相同,即溶液 具有均一性具有均一性 溶液稀释或浓缩后,溶液的浓度发生变化,溶液稀释或浓缩后,溶液的浓度发生变化, 但是溶质的质量和物质的量不变化但是溶质的质量和物质的量不变化 二、物质的量浓度计算的几种类型二、物质的量浓度计算的几种类型 1物质的量浓度的简单计算:物质的量浓度的简单计算:cn V 2溶液稀释的有关计算溶液稀释的有关计算 稀释前后溶质的质量或物质的量不变:稀释前后溶质的质量或物质的量不变: 。
3溶液混合的计算溶液混合的计算 混合前后溶质的质量或物质的量不变:混合前后溶质的质量或物质的量不变: 。
m1w1m2w2或 c1V1c2V2 m1w1m2w2m混w混或 c1V1c2V2c混V混 4物质的量浓度和溶质的质量分数之间的关系物质的量浓度和溶质的质量分数之间的关系 c ,w (其中其中 的单位:的单位:g cm 3) 5气体溶于水后物质的量浓度的计算气体溶于水后物质的量浓度的计算 气体溶于水所得溶液的体积跟水的体积气体溶于水所。

2、第一单元研究物质的实验方法课时课时 1 1 1.21.2 物质的分离提纯 日常生活中,我们所接触的各种日常生活中,我们所接触的各种各样的物质,大多数都是各样的物质,大多数都是,而,而化学研究化学研究工业生产中经常要对混合工业生产中经常要对混。

3、上一页下一页作业要有痕迹,草稿纸附上讲评完要有订正的痕迹杜绝抄作业第二单元:研究物质的实验方法第1课时:物质的分离与提纯上一页下一页物质的分离与提纯物质的分离与提纯分离:是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分离:是通过适当的方法,把混合物。

4、专题二 第一单元 研究物质的实验方法练习一单选题1. 北宋柳永的煮盐歌中写到风干日曝盐味加,始灌潮波流成卤。
该过程涉及的物质分离操作为A. 萃取分液B. 浓缩结晶C. 蒸馏D. 趁热过滤2. 下列操作中,完全正确的说法有 蒸馏操作时,如果温。

5、年级高一高二教科书版本及章节苏教版化学必修第一册专题2第一单元单元或主题教学设计单元或主题名称研究物质的实验方法1. 单元或主题教学设计说明依据学科课程标准的要求,简述本单元或主题学习对学生学科素养发展的价值;简要说明教学设计与实践的理论基。

6、专题1第二单元研究物质的实验方法物质的分离与提纯物质的分离与提纯n你知道吗n物质分离方法的回顾n交流与讨论n粗盐提纯n硝酸钾的提纯物质的分离与提纯物质的分离与提纯n回顾一下,你学过哪些有关混合物分回顾一下,你学过哪些有关混合物分离的方法离的。

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