一等奖教学设计

1、第4节眼睛和眼镜教学目标知识与能力,1,了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的,2,了解眼镜是怎样矫正视力的,教学重点,培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识,加深对眼睛的了解,教学难点,将科学知识应用于日常生活的意识的培养,教学用具,挂。

2、23诗经两首第一课时关雎,学习目标,1了解诗经的相关知识,2理解这首诗的主要内容,重点,3了解诗中运用的赋,比,兴和反复等写作手法,重难点,教学过程,一,新课导入孔子曰,不学诗,无以言,在我国几千年的古典文学长廊中,诗经是一颗璀璨夺目的明珠。

3、第7单元数学广角植树问题第1课时植树问题,教学内容,教材P106111及练习二十四,教学目标,知识与技能,通过学生熟悉的生活情境,学生会用线段图来表示植树问题中的三种植树情况,培养学生分析问题的能力m过程与方法,学生能够初步建立植树问题的数。

4、第3节串联和并联知识目标知识要点课标要求1串联电路和并联电路知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串,并联电路2连接串联电路和并联电路通过实验探究出串,并联电路的特点,会连接简单的串联和并联电路3生活中的电路尝试根据已有的知识,经验按要求。

5、第2课时特殊方法测电阻知识目标知识要点课标要求1伏阻法测量电阻会设计电路,利用安阻法测量未知阻值的电阻2安阻法测量电阻会设计电路,利用安阻法测量未知阻值的电阻问题导入小红准备测一只未知电阻,R,510,的阻值,手边有以下器材,电池组,电压表。

6、第4节光的折射教学目标知识与能力,1,了解光的折射的现象,2,了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律,3,了解光在发生折射时,光路的可逆性,教学重点,知道光的折射规律,教学难点,解释简单的折射现象,教学用具激光光源,光的折射演示装置。

7、高考状元笔记,高考化学教案精选醛教学方案设计,教学背景,1,面向学生高二学生2,学科,化学,选修有机化学基础人教版,3,课时,一课时4,学生课前准备,药品的准备,仪器的准备,具有一定的操作动手能力,教学课题,通过本节课的学习,从结构引出乙醛。

8、人教新目标九年级化学第八单元课题2金属的化学性质教学设计学科,化学学段,初中教材版本,人民教育出版社年级,九年级课题,第八单元课题2金属的化学性质作者,教学设计,课题2金属的化学性质,第一课时,一,教学内容分析本节课是在上一节介绍金属物理性。