义和团运动义和团运动 义和团运动最终引发八国联军远征。在义和团运动中, 起到了一定的打击帝国主义列强的作用,一定程度促进了中 国人民群众的觉醒。但是由于具有笼统排外色彩和愚昧与残 暴,也使得对义和团运动的评价较差。 义和团运动: 一爆发原因,男练义和团,女练红灯照。男练义和团,女练红灯照。砍倒电线杆
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4、义和团运动与八国联军侵华战争 第一单元 列强侵略与中华民族的救亡图存一义和团运动的兴起一义和团运动的兴起义和团战士 成员:兴起地点:斗争目标:口号:活动地点:性质:帝国主义帝国主义山东山东失业民众和下层百姓为主体失业民众和下层百姓为主体山东。
5、第第2121讲讲 戊戌变法和义和团运动戊戌变法和义和团运动基础落实基础落实一戊戌变法一戊戌变法1.1.社会基础社会基础 1919世纪末,中国民族资本主义经济初步发展;世纪末,中国民族资本主义经济初步发展; 开始登上历史舞台;开始登上历史舞台。
6、21没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生.22当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强.23要改变命运,首先改变自己.24勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性.温斯顿丘吉尔.25梯。
7、中国近代史课件18401842年,鸦片战争18561860年,第二次鸦片战争18831885年中法战争18941895年,中日战争19001900年年18511864年,太平天国运动18981900年年1840年的香港总理衙门冯子材日军旅顺。
8、6纪律是自由的第一条件.黑格尔7纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念.马卡连柯8我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中.马克思9学校没有纪律便如磨坊没有水.夸美纽斯10一个人应该:活泼而守纪律,天真。
9、中国社会当时的主要矛盾是什么中国社会当时的主要矛盾是什么中华民族中华民族VSVS外国侵略势力外国侵略势力18.1.48.1.42义和团运动义和团运动1. 1.时间:时间:2. 2.地点:地点:3. 3.口号:口号:4. 4.发展:发展:5。
10、 河北遵化石门镇义和团旗.旗高 1.45 米, 底边 1.51米,红布为底,白布缺口镶边,旗上书 旨直隶遵化州城西石门镇天仙宫义和团 . 1900年被德军抢走. 1955年德意志民主共和国格罗提渥总理访华, 将这面旗交给周恩来总理.该旗现在。
11、第第2121讲讲 戊戌变法和义和团运动戊戌变法和义和团运动基础落实基础落实一戊戌变法一戊戌变法1.1.社会基础社会基础 1919世纪末,中国民族资本主义经济初步发展;世纪末,中国民族资本主义经济初步发展; 开始登上历史舞台;开始登上历史舞台。
12、义和团运动东华高级中学李小萍 18981898年法国漫画年法国漫画西方列强瓜分中国西方列强瓜分中国围在围在中国大饼中国大饼边的,边的,分别为英国维多利亚女分别为英国维多利亚女王德皇威廉二世俄王德皇威廉二世俄国沙皇尼古拉二世法国沙皇尼古拉二世。
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14、第五章 戊戌变法与义和团运动教学目的:通过本章的讲授,使学生认识到:一空前的民族危机是戊戌变法发生的基本原因,也是中国近代化由技术层面发展到政治层面的主要原因.二以政治改革作为突破口的局限.三19世纪末20世纪初残局的出现是此后中国近代化全。
15、太平天国运动考纲解读:考纲解读:了解太平天国运动的主要史实,认了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用识农民起义在民主革命时期的作用与局限性.与局限性.1太平天国运动揭开了近代民主革命的序幕,复习本部分内容时要明确一个目。
16、优课人教历史与社会八下8一义和团运动一义和团运动1919世纪末爆发世纪末爆发1 1原因与背景原因与背景列强划分势力范围,外国传教士在各地胡作非为,引起人列强划分势力范围,外国传教士在各地胡作非为,引起人民大众的激烈反抗.民大众的激烈反抗.根。
17、第一课:第一课:民族危机与中国人民的英勇抗争民族危机与中国人民的英勇抗争一义和团运动一义和团运动1919世纪末爆发世纪末爆发1 1原因与背景原因与背景列强划分势力范围,外国传教士在各地胡作非为,引起人列强划分势力范围,外国传教士在各地胡作非。
18、18401842年年,18561860年年,19世纪世纪60年代年代90年代年代18941895年年,19001900年年18511864年年,18981900年年18401840年的香港年的香港总理衙门总理衙门冯子材冯子材日军旅顺大屠杀日。
19、第一单元第一单元 列强侵华与晚清时期的救亡图存列强侵华与晚清时期的救亡图存情情 境境 导导 入入 面对中华民族严重的民族危机,中国社会的各个面对中华民族严重的民族危机,中国社会的各个阶级阶层为了挽救民族危亡,分别做了哪些事结阶级阶层为了挽救。
20、义和团运动与八国联军侵华第一单元 列强侵华与晚晴时期的救亡图存 了解八国联军侵华的史实;结合了解八国联军侵华的史实;结合辛丑条约辛丑条约的主要内容,分析的主要内容,分析辛丑辛丑条约条约对中国民族危机全面加深的影响.对中国民族危机全面加深的影。
21、义和团运动和八国联军侵华战争义和团运动和八国联军侵华战争18401900年年,那段历史那段历史18401842 鸦片战争鸦片战争 18561860第二次鸦片战争第二次鸦片战争18831885 中法战争中法战争18941895中日甲午战争中日。
22、教学目标教学目标1知识要求:了解或掌握义和团运动的兴起和发展的概况;八国联军侵华时间国家,义和团抗击八国联军的战斗;辛丑条约的内容及其影响.2能力要求:1通过义和团扶清灭洋口号的教学,培养学生运用辩证唯物主义观点,正确评价历史问题的能力.2。
23、第八节第八节义和团运动和义和团运动和八国联军侵华战争八国联军侵华战争遂平遂平一高历史组一高历史组本节要点本节要点 一一义和团运动的兴起义和团运动的兴起 二二义和团运动的发展义和团运动的发展 三八国联军侵华战争三八国联军侵华战争 四四辛丑条约。
24、6纪律是自由的第一条件.黑格尔7纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念.马卡连柯8我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中.马克思9学校没有纪律便如磨坊没有水.夸美纽斯10一个人应该:活泼而守纪律,天真。