一年级上册美术教案-第9课

1、彩旗飘飘教学设计教学目标1. 初步学习形的变化.2. 能用绘画或者剪贴的形式制作一面小彩旗,并能用制作的彩旗美化教室.3. 在了解彩旗作用的同时,引导学生提高对形的联想能力和基本的设计制作能力.教学重点:彩旗形状的变化美化及设计制作.教学难。

2、彩旗飘飘教案教材与学情分析理念:在生活中彩旗很常见,用途不同,其形式也很多.在节日假日庆典集会演出时,广尝商尝楼道房顶到处可见彩旗飘飘的场面,其色彩鲜艳形式多样,增添了热闹的气氛和喜气.而在商家的眼里,这些迎风飘舞的彩旗,更是推销自己的广告。

3、小手也会变活动目标:1根据手形的变换联想各种事物,学习手形画的方法,并尝试用自己的小手变出各种生动的图案.2体验手形画带来的乐趣,启发幼儿大胆想象.3大胆进行添画和用色.重点:能根据手形的变换联想各种事物,并将它变成各种生动的图案,体验到手。

4、 漂亮的彩蛋教学设计一教学内容漂亮的彩蛋二教材分析:本课通过学生用收集的材料装饰彩蛋,制作一些小动物小摆设,使学生更加的热爱自然,热爱生活,从而提高了学生学习美术的兴趣.三教学目标:1知识与技能:使学生初步了解彩蛋的艺术特点学习运用剪贴画拼。

5、小花衣一教材分析服装与人们生活关系密切,他除了有实用功能外,还因款式色调的变化让人赏心悦目,起到美化人们生活的作用.本课选材贴近学生,他通过选对小花衣的设计和美化,让学生了解美术与生活的关系,真正感受到美来源于生活.二学情分析对于刚刚离开幼。

6、彩旗飘飘课型,设计应用教学目标,1,感受彩旗带来的美感,了解彩旗的意义与作用,2,尝试制作一面形状独特的彩旗,并用自己喜欢的方式进行简单装饰,3,用自己制作的彩旗美化环境,初步了解设计与应用的关系,教学重点与难点,重点,彩旗形状的变化,做一。