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3、第二节第二节幼儿常见的心理卫生问题幼儿常见的心理卫生问题一幼儿常见的心理问题的鉴别一幼儿常见的心理问题的鉴别1是否有某些行为表现2行为表现的程度3从个体的发展来看国内报道儿童情绪障碍的发病率在10,521之间,女性明显高于男性,城。
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5、主编党劲王川第三单元营养与膳食卫生幼儿膳食的配制及饮食卫生2幼儿的营养卫生31学习目标1了解幼儿所需的各种营养素的生理功能及缺乏症2理解幼儿的合理营养和平衡膳食的含义3掌握幼儿膳食配制和培养幼儿良好饮食习惯。
6、主编党劲王川第二单元幼儿的生长发育及健康评价幼儿健康检查2幼儿的生长发育31幼儿的生长发育评价33学习目标1,理解幼儿生长发育的一般特点及规律2,联系实际了解幼儿健康检查的内容3,掌握幼儿生长发育评价的重要。
7、主编党劲王川第八单元幼儿生活保健制度其他幼儿卫生保健制度2幼儿的生活制度31学习目标1,使学生熟悉合理的生活制度对幼儿生长发育的意义2,掌握幼儿一日生活各主要环节的组织及卫生要求模块一幼儿的生活制度1,合。
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9、班级姓名20122013第一学期高二幼儿卫生保健期中试题题号一二三四五六总得分分值15301020520得分一,填空题,每空1分,共15分,1,人体从外形上可分为,和,四部分,2,疾病分为,和,两种,3,列为仅次于癌症和心血管疾病的第三大非。
10、授课班级14幼师授课时间9,2课型新授第1课时课题绪论与奇妙的人体教学方法讲授教学目标认知掌握学习幼儿卫生保健的重要性,了解人体的基本结构,技能培养学生对幼儿卫生保健的认识和对人体基本结构的基本认识,情感培养学生对幼儿教师事业的热爱及责任心。