有理数的乘法第2课时

1、1,4,1有理数的乘法,第2课时,教学设计一,内容和内容解析1,内容本节课是人教版义务教育教科书数学七年级上册,以下统称,教材,第一章,有理数,1,4有理数的乘除法第2课时,内容包括多个有理数的乘法运算,有理数乘法的运算律,2,内容解析本节。

2、1,4,1有理数的乘法,第2课时有理数乘法的运算律,分层作业基础训练1下列各式中,积为负数的是,ABCD,解析,解,A,原式,所以不符合题意,B,原式,所以不符合题意,C,原式,所以不符合题意,D,原式,所以符合题意,故选,D2将108分解。

3、1,4,1有理数的乘法,第2课时有理数乘法的运算律,学案学习目标1,掌握多个有理数相乘的积的符号法则,2,理解有理数的乘法运算律,并能熟练地运用运算律简化运算,重点难点突破知识点1,多个有理数相乘多个有理数相乘时,要根据负因数的个数先确定积。

4、人教版七年级上册1,4有理数的乘除法有理数的乘除法1,4,1有理数的乘法有理数的乘法第第2课时课时有理数有理数乘法的运算律乘法的运算律第一章有理数学习目标学习目标1,掌握多个有理数相乘的积的符号法则掌握多个有理数相乘的积的符号法则,2,理解。

5、有理数的乘法有理数的乘法第第2课时有理数的乘法运算律课时有理数的乘法运算律1乘法交换律,两数相乘,积相等即ab,2乘法结合律,三个数相乘,先把,相乘,或者先把,相乘,积相等,即,ab,c,3分配律,一个数与两个数的和相乘,等于把,相乘,再把。

6、2,2,1有理数的乘法,第2课时,数学人教七年级上册第二章有理数的运算1,1,进一步熟练有理数的乘法运算,进一步熟练有理数的乘法运算,2,2,归纳总结多个有理数相乘的符号法则,归纳总结多个有理数相乘的符号法则,3,3,能够利用有理数的运算律。

7、侵权必究侵权必究目录页讲授新课当堂练习课堂小结新课导入侵权必究新课导入教学目标教学重点侵权必究学习目标1,掌握乘法的分配律,并能灵活的运用,难点,2,掌握多个有理数相乘的积的符号法则,难点,3,掌握有理数乘法的运算律,并能利用运算律简化乘法。