圆的面积1

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1、圆的面积圆的面积1 能不能和学过的图形联系起来呢能不能和学过的图形联系起来呢 如果知道了圆的半径,可以计算如果知道了圆的半径,可以计算 出图中圆内外的两个正方形的面出图中圆内外的两个正方形的面 积,圆的面积介于这两个正方形积,圆的面积介于这。

2、第二单元第二单元圆圆 第第 6 课时课时圆的面积圆的面积1 教学内容教学内容 教科书第 1920 页例 1例 2,课堂活动第 13 题,练习六第 13 题。
教学目标教学目标 1.知识与技能:知道圆面积的含义。
理解和掌握圆面积计算公式。
会 。

3、第六课时:圆的面积1教学内容:教材第6768页例1例2及做一做和练习十五第14题.教学目标:1.使学生理解圆面积的含义理解圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积的计算公式.2.培养学生动手操作抽象概括的能力,运用所学知识解决简单实际问题.3。

4、第3课时圆的面积,1,第第55单元单元圆圆能不能和学过的图形联系起来呢,如果知道了圆的半径,可以计算出图中圆内外的两个正方形的面积,圆的面积介于这两个正方形面积之间,怎样计算一个圆的面积呢,情境导入情境导入从上图中可以看出圆的半径是r,长方。

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