原子的结构

1、第第2 2课时课时 原子的结构原子的结构 2.3 2.3 构成物质的微粒（构成物质的微粒（IIII）原子和离子原子和离子 第二章第二章 空气、物质的构成空气、物质的构成 1 课堂讲解课堂讲解 原子的构成、原子中各粒子之间的关系及原子的构成、原子中各粒子之间的关系及 带电情况、原子核外电子的排布带电情况、原子核外电子的排布 2 课时流程课时流程 课后课后 作业作业 逐点逐点 导讲练导讲练 课堂课堂 小结小结 原子的构成原子的构成 1911年，卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动年，卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高。

2、第 1 页 共 8 页 课题课题 2 2 原子的结构原子的结构 第第 1 1 课时课时 原子的构成原子的构成 相对原子质量相对原子质量 一、学习目标：一、学习目标： 1.知道原子是由质子、中子和电子构成的。 2.理解原子不显电性的原因。 3.初步了解相对原子质量的概念，学会查相对原子质量表。 重点：重点：原子的构成，相对原子质量 难点：难点：核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系，相对原子质量概念的形成。 【课前预习】【课前预习】 1.分子与原子的本质区别是什么？ 2.原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢？如果不是， 那你想。

3、秦山核电站秦山核电站 道尔顿原子模型 1808年年 1897年，在英国科学家汤姆生发现了年，在英国科学家汤姆生发现了 电子以后，人们开始逐步揭示了原子内部电子以后，人们开始逐步揭示了原子内部 的秘密。经过努力，科学家们发现小小的的秘密。经过努力，科学家们发现小小的 原子内部结构十分复杂。原子内部结构十分复杂。 学习目标 1、了解原子是由质子、中子和、了解原子是由质子、中子和 电子构成的。电子构成的。 2、知道核外电子是分层排布的，、知道核外电子是分层排布的， 了解原子结构示意图表示的意了解原子结构示意图表示的意 义，。

4、非金属原非金属原子子 金属原金属原子子 稀有气体稀有气体 得失电子趋势得失电子趋势 最外层电子数最外层电子数 原子分类原子分类 8个(He为2 ) 少于少于4 4个个 4 4个以上个以上 稳定结构稳定结构 易失电子易失电子 易得电子易得电子 原子的分类及性质原子的分类及性质 复习引入复习引入 由于由于金属原子金属原子、非金属原子非金属原子 的原子核外最外层没有达到稳的原子核外最外层没有达到稳 定结构，定结构，在化学反应中容易得在化学反应中容易得 失电子，从而达到稳定结构失电子，从而达到稳定结构， 那么，得失电子的结果怎样呢？。

5、4考点8 原子的结构一选择题1（2016荆州）下列说法中正确的是（）A原子核内的质子数与其核电荷数相等B原子核中的质子数与中子数一定相等C原子核一定由质子和中子构成D元素的化学性质取决于原子核内的质子数解析：A根据核内质子数=核外电子数=核电荷数，可得核电荷数与核内质子数相等，故正确；B在原子核中，质子数与中子数之间没有必然的联系，故错误；C原子核是由质子和中子构成的，但并不是所得原子核内都有中子，如氢原子核内只有一个质子，没有中子，故错误；D原子核外的最外层电子数决定了元素的化学性质，故错误故选A2（2016温州）如。