,22 寓言四则,RJ七年级语文上册,1.了解几则寓言的故事情节和寓意。 2.学习改写及编写寓言,进一步培养发散思维能力。 3.联系生活实际感悟寓言,培养健全人格。,东郭先生和狼,蚂蚁和蝈蝈,不满足的鱼,寓言是文学作品的一种体裁,是带有讽喻和讽刺的故事。其篇幅大多简短,主人公可以是人也可以是拟人化的
寓言四则课件Tag内容描述:
1、来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。
在创作上常常采用夸张和拟人等表现手法。
,寓 言,赫 雕像 庇护 爱慕 较量 虚荣 凯歌 杞人忧天,h,dio,b,m,jio ling,x rng,ki,q rn yu tin,赫耳墨斯和雕像者,赫耳墨斯,问宙斯雕像 一个银元,问赫拉雕像 还要贵一点,问自己雕像 算添头白送,雕像者,更尊重,算添头,讽 刺,盲目自大者,赫耳墨斯和雕像者 情节发展:,想问笑问想问?,爱慕虚荣而不被重视的人,心理描写,语言、神态描写,(反衬手法),赫耳墨斯为什么来到凡间?,因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。
,他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?,先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。
问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。
,墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?,一个简单的“笑。
2、 有人说寓言是一个魔袋,袋子很小,却能够从里面取出很多东西来,有人说寓言是一个魔袋,袋子很小,却能够从里面取出很多东西来, 甚至能取出比袋子大得多的东西甚至能取出比袋子大得多的东西; 也也有人说寓言是一种魔法,当它朝你走过来的时候,分明是一个故有人说寓言是一种魔法,当它朝你走过来的时候,分明是一个故 事,生动活泼,而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严事,生动活泼,而当它转身要走。
3、 有人说寓言是一个魔袋,袋子很小,却能够从里面取出很多东西来,有人说寓言是一个魔袋,袋子很小,却能够从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西;甚至能取出比袋子大得多的东西;也有人说寓言是一种魔法,当它朝你走过来的时候,分明是一个故。
4、伊索寓言 1.了解寓言及有关伊索寓言的文学常识,理解本则寓言的寓意.重点2.揣摩人物的心理活动,体味本则寓言通过对话刻画人物的方法.难点3.联系生活实际感悟寓言寓意,知道爱慕虚荣的危害,培养健全的人格.核心素养说到寓言这种文学体裁,其实我们。