杂化轨道理论

1、2022 高中化学新教材同步讲义资料 第第 2 课时课时杂化轨道理论杂化轨道理论 核心素养发展目标1.通过杂化轨道理论的学习，能从微观角度理解中心原子的杂化类型对分子空 间结构的影响。
2.通过杂化轨道理论的学习，掌握中心原子杂化轨道类型判断。

2、20222022人教版高中化学新教材同步人教版高中化学新教材同步 精品课件精品课件 杂化轨道理论 1.通过杂化轨道理论的学习，能从微观角度理解中心原子的杂化类型 对分子空间结构的影响。
2.通过杂化轨道理论的学习，掌握中心原子杂化轨道类型判。

3、杂化轨道理论简介 写出碳原子的核外电子排布图，思考为什么碳原子与氢原子写出碳原子的核外电子排布图，思考为什么碳原子与氢原子结合形成结合形成CHCH4 4，而不是，而不是CHCH2 2 C原子原子 电子排布图电子排布图轨道表示式轨道表示式1s。

4、第三课时 杂化轨道理论基础练习题1.下列关于杂化轨道的说法错误的是 A.并不是所有的原子轨道都参与杂化 B.同一原子中能量相近的原子轨道参与杂化C.杂化轨道能量集中，有利于牢固成键 D.杂化轨道数与杂化前后轨道数不相同2.不定选关于原子轨道。

5、杂化轨道理论Sp3杂化Sp2杂化B的sp2杂化轨道乙炔与苯的分子结构sp3d2取代基数取代基数预期键角预期键角中心原子杂化类型中心原子杂化类型sp3sp2sp3取代基空间分布取代基空间分布四面体四面体平面三角平面三角四面体四面体sp3sps。