在文化生活中选择

1、们的文化生活中还 存在一些落后文化和腐朽文化存在一些落后文化和腐朽文化 现象现象？ 3.中国特色社会主义文化的地位中国特色社会主义文化的地位 和作用是什么和作用是什么？ 4.加强文化建设的必然要求是什加强文化建设的必然要求是什 么么？ 科学精神：学会辨识各种文化现象科学精神：学会辨识各种文化现象，能够正能够正 确区分先进文化与落后文化确区分先进文化与落后文化、腐朽文化腐朽文化。
公共参与：公共参与：能够自觉抵制落后文化和腐朽文能够自觉抵制落后文化和腐朽文 化化，积极选择健康有益的文化生活积极选择健康有益的文化生活。
法治意识：法治意识：坚信只有健康向上的文化坚信只有健康向上的文化，才能才能 对我们的成长起到积极的作用对我们的成长起到积极的作用。
政治认同：政治认同：认同中国特色社会主义的导向和认同中国特色社会主义的导向和 示范作用示范作用。
1 1 主干知识梳理主干知识梳理 2 2 释疑解惑升华释疑解惑升华 3 3 重点难点突破重点难点突破 4 4 随堂达标验收随堂达标验收 5 5 课后素养演练课后素养演练 主干知识梳理主干知识梳理 形式多。

2、题目辨析:传统习俗等于落后文化.价格价格名名 称称单位单位3000别墅别墅套套4000三楼洋房三楼洋房栋栋3000二楼洋房二楼洋房栋栋3000飞机飞机架架3000豪华汽车豪华汽车辆辆1360护卫队护卫队队队800大宅门大宅门栋栋150保安保。

3、在文化生活中选择教学设计,一,教学内容,教材使用人教版第三册第四单元第八走进文化生活第二框,在文化生活中选择,的内容,本框学习的主要内容是如何看待多样化的精神需求和文化消费,面对纷繁复杂的文化现象,提高明辨是非的能力,选择健康有益的文化活动。

4、在文化生活中选择说教材说教法说学法教学过程板书设计说教材说教法说学法教学过程板书设计说教材说教材说教法说学法教学过程板书设计说教法说教材说教法说学法教学过程板书设计说学法说教材说教法说学法教学过程板书设计教学过程说教材说教法说学法教学过程板。