中花六板

1、音乐鉴赏模块 第七课时 丝竹相和之中 花六板 身体律动的同时口读锣鼓经 锦鸡出山 打溜子 传统的民间器乐合奏传统的民间器乐合奏包括包括锣鼓乐锣鼓乐 丝竹乐吹打乐鼓吹乐和弦索乐等形丝竹乐吹打乐鼓吹乐和弦索乐等形 式。
式。
民间器乐合奏形式 1。

2、音乐鉴赏模块 第六课时 丝竹相和之中 花六板 身体律动的同时口读锣鼓经 锦鸡出山 民间器乐 传统传统的民间器乐合奏分为锣鼓乐丝的民间器乐合奏分为锣鼓乐丝 竹乐吹打乐鼓吹乐和弦索乐竹乐吹打乐鼓吹乐和弦索乐。
聆听并思考： 这些这些乐器的名称按。

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4、音乐鉴赏模块 第七课时 丝竹相和之中 花六板 身体律动的同时口读锣鼓经 锦鸡出山 打溜子 传统的民间器乐合奏传统的民间器乐合奏包括包括锣鼓乐锣鼓乐 丝竹乐吹打乐鼓吹乐和弦索乐等形丝竹乐吹打乐鼓吹乐和弦索乐等形 式。
式。
民间器乐合奏形式 1。

5、中花六板课型:欣赏课课时:1课时教学目标:1情感态度价值观:从诗景歌乐语等几个方面来让学生感受到江南水乡风光的秀美和江南音乐语言的甜美,并通过歌唱交流探究创造等音乐活动,进一步品味江南文化,激发学生对江南的热爱之情.2过程与方法:聆听中花六。

6、中花六板中花六板选自人音版高中音乐鉴赏播放视频导入师:结合初中的知识,请同学一起思考思考:乐曲有哪个地方的风格这个地方最有名的民族音乐是什么生讨论作答师:乐曲是由民族乐队和电子音乐结合的丝竹乐江南风采,是江南一带的音乐风格,最有名的音乐是江。

7、中花六板教学设计教学年级,高中一年级课型,音乐鉴赏教学内容教材分析,1,鼓舞弦动丰富的民间乐器,是,人音版,高中音乐鉴赏教材第三单元第七节内容,包括江南丝竹中花六板和广东音乐娱乐升平两首曲目,在国家大力倡导并力行弘扬民族传统优秀文化的今天。

8、中花六板教学设计教学年级,高中一年级课型,音乐鉴赏教学内容教材分析,1,鼓舞弦动丰富的民间乐器,是,人音版,高中音乐鉴赏教材第三单元第七节内容,包括江南丝竹中花六板和广东音乐娱乐升平两首曲目,在国家大力倡导并力行弘扬民族传统优秀文化的今天。