重新创造的艺术天地

1、谢冕教学目的：教学目的：一了解诗歌欣赏的美学特性和诗一了解诗歌欣赏的美学特性和诗歌欣赏的主要方法。
歌欣赏的主要方法。
二运用课文里的观点进行诗歌欣二运用课文里的观点进行诗歌欣赏的实践活动。
赏的实践活动。
谢冕，谢冕，19321932年年1 1。

2、谢冕谢冕2023,1,29谢冕,福建福州人,福建福州人,19321932年年生,文艺评论家,诗人,作家,生,文艺评论家,诗人,作家,北京作家协会副主席,中国当北京作家协会副主席,中国当代文学研究会副会长,中国作代文学研究会副会长,中国作家协。

3、重新创造的艺术天地谢冕谢冕,谢冕,年年月出生,福建福州人,月出生,福建福州人,年加入年加入中国人民解放军,中国人民解放军,年复员并考入北大中文系,年复员并考入北大中文系,年毕业后留校任教至今,现为北大教授,博士年毕业后留校任教至今,现为北大。

4、重新创造的艺术天地重新创造的艺术天地谢冕第一页,编辑于星期五,十二点五十五分,想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,爱因斯坦第二页,编辑于星期五,十二点五十五分,思接千载,视通万。

5、谢谢冕冕一,预习诊断,一,预习诊断,选择下列各组词语中注音完全正确的一项,选择下列各组词语中注音完全正确的一项,崔颢,崔颢,羞窘,羞窘,邂逅,邂逅,婀娜,婀娜,缱绻,缱绻,奢,奢,望,望咀嚼,咀嚼,抽搐,抽搐,诅咒,诅咒,怅惘,怅惘,晦涩。