做纸蜻蜓

1、青岛版,六三制2024,一年级上册科学第三单元玩中学第4课时做纸蜻蜓教学设计一,教学目标1,知识与技能,学生能够了解纸蜻蜓的基本结构和制作原理,掌握折叠纸蜻蜓的基本步骤,并成功制作出自己的纸蜻蜓,2,过程与方法,通过观察,模仿,实践和创新。

2、校园里,许多同学在玩三叉形纸蜻蜓,怎样制作这种纸蜻蜓呢,认识三叉形纸蜻蜓,测试并改进纸蜻蜓,比一比,看谁的纸蜻蜓在空中的时间长,我们还可以研究制作其他样子的纸蜻蜓,回顾反思回顾反思反复放飞测试纸蜻蜓,不断改进,可以使纸蜻蜓在空中的时间更长。

3、13,做纸蜻蜓,教学目标,知识与技能学生能够了解纸蜻蜓的基本结构和制作原理,掌握折叠纸蜻蜓的基本步骤,并成功制作出自己的纸蜻蜓,过程与方法通过观察,模仿,实践和创新,培养学生的动手能力,观察能力和创新思维,学会运用简单的物理原理解决实际问题。

4、13做纸蜻蜓教案学科小学科学年级册别一年级上册共1课时教材青岛版六三制新授课类型新授课第1课时教材分析教材分析13做纸蜻蜓是青岛版六三制新一年级上册科学教材中的一个实验活动,本课主要通过制作纸蜻蜓的活动,引导学生观察纸蜻蜓的飞行特性,初步了。

5、做纸蜻蜓13学习任务学习任务任务一,知道制作纸蜻蜓的方法,任务二,能根据拆开的纸蜻蜓思考制作方法,任务三,会测试,改进纸蜻蜓,任务四,对研究纸蜻蜓感兴趣,并了解蜻蜓的应用价值,学习准备学习准备请准备好下面的材料,准备学习咯,彩纸,剪刀等猜一。